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为了研究不同条件对铜绿微囊藻(一种单细胞藻类,也是引起水华的藻类物种之一)生长、...

为了研究不同条件对铜绿微囊藻(一种单细胞藻类,也是引起水华的藻类物种之一)生长、繁殖的影响,科研人员开展了相关实验,具体结果如下图1、2所示。为了调查不同季节浮游藻类的种类和数量的变化,科研人员还对某小型湖泊水体进行采样、分析,具体结果如下图3所示。请回答:

(1)在对每次采集的水样测定铜绿微囊藻密度前,需要先搅拌培养液,其直接作用是__________________,然后在培养瓶中吸取样液,滴加在血球计数板上的盖玻片边缘,待培养液渗入且藻细胞全部沉降到_____的底部,再利用显微镜观察、计数,进而计算出藻细胞密度。

(2)分析图1、2可知,最不利于铜绿微囊藻生长、繁殖的温度和光照强度分别是_______________________

(3)分析图3可知,一年四季中,该湖泊最容易发生水华的季节为____________。从生物的种间关系角度考虑,控制水体中藻类生长、繁殖的措施主要有___________

(4)下图是某水产养殖池塘中能量流动途径,其中有机碎屑主要是指动植物的遗体、残骸和饲料被分解成的颗粒性有机物。

①摇蚊幼虫在该生态系统中属于________________(填成分)。

②流经此生态系的总能量是_______________________________________________

③小球藻固定的能量流入浮游动物后,除了图示流动方向外还有_________________

 

使藻细胞混合均匀(同时防止细胞结团,影响计数) 计数室 20℃、9000lx 秋季 放养以藻类为食的鱼类、利用其它植物控制藻类、利用病毒控制藻类 分解者 生产者固定的太阳能以及人工投放饲料中的能量 自身的呼吸消耗 【解析】试题分析:①因铜绿微囊藻和酵母菌都是单细胞,可将“探究酵母菌种群数量变化”的实验的相关知识进行迁移,以此分析解答第(1)问题;②对(2) (3)问题的解答,需明确生态系统的能量流动过程,从题图中提取信息,特别是对比分析各曲线的变化趋势和各方柱蕴含的生物学含义并结合问题情境加以分析。 (1)对每次采集的水样测定铜绿微囊藻密度前,需要先搅拌培养液,为的是使藻细胞混合均匀(同时防止细胞结团,影响计数),然后在培养瓶中吸取样液,滴加在血球计数板上的盖玻片边缘,待培养液渗入且藻细胞全部沉降到计数室的底部,再利用显微镜观察、计数,进而计算出藻细胞密度。 (2) 分析图1、2可知,最不利于铜绿微囊藻生长、繁殖的温度和光照强度分别是20℃、9000Lx。 (3) 分析图3可知,一年四季中,澡浓度最大的季节为秋季,因此该湖泊最容易发生水华的季节为秋季。从生物的种间关系角度考虑,放养以藻类为食的鱼类、利用其它植物控制藻类、利用病毒控制藻类等措施,都能控制水体中藻类生长、繁殖。 (4) ①摇蚊幼虫以有机碎屑为食,所以在该生态系统中属于分解者。②由题意可知:流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能以及人工投放饲料中的能量。③小球藻固定的能量流入浮游动物后,除了图示中流入下一营养级、流入分解者外还有自身的呼吸消耗。  
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考点分析:
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回答下列问题:

(1)如图是类囊体膜的模式图,该场所反应的产物为____________________________。叶绿素a(P680和P700)的颜色呈________________,接受光的照射后被激发能释放势能高的电子。

(2)图中ATP(合成)酶除广泛分布于真核细胞的叶绿体类囊体的薄膜上,还分布于真核细胞的__________膜上。在叶绿体中ATP移动的方向是_________________________

(3)小麦旗叶因叶面积大、细胞中叶绿体数目较多,叶绿体中基粒数量多,对小麦籽粒的产量有着决定性的作用。科研人员认为,在小麦的灌浆过程中,小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请补充完成以下科研实验设计思路并加以验证。

①在小麦的灌浆期,将旗叶和其他叶片分别包在密闭的透明袋中,分别通入充足的______,并始终保持25℃及给予合适的光照等条件。

A.14CO2、H218O        B.CO2、H218O        C.14CO2、CO2        D.14CO2、H2O

②将小麦培养至籽粒成熟时期收获籽粒。

③测定小麦籽粒胚乳中__________________________________的含量并计算比例,如果____________则证明假设正确。

 

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减数分裂中同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,某些生物体的有丝分裂偶尔也会发生交换,称为有丝分裂交换。图示为某高等动物一个表皮细胞发生的有丝分裂交换,其中D和d,E和e,F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。

(1)请问该细胞在发生有丝分裂交换后,产生________种基因型的子代表皮细胞。并分别写出基因型____________________________________

(2)如果不考虑该生物产生精子时发生的交换,那么该生物产生的精子有_______种基因型。并写出基因型________________________________

(3)如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换,你认为哪一种分裂方式对于遗传多样性的贡献更大?_________。为什么_______________________________________

 

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下图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是

A. 图中②过程一定需要氧气的参与

B. 该图也可以表示信息传递和能量流动

C. 绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程

D. 碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式

 

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以下实例可以说明生态系统具有自动调节能力的是

A. 废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草,进而逐渐出现小灌木林

B. 草原上羊数量剧增会导致草的数量减少,进而抑制了羊的数量增长

C. 豆科植物能供给根瘤菌有机养料,同时能通过根瘤菌获得含氮养料

D. 山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生

 

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下列有关农田生态系统的叙述中正确的是

A. 除去农田中的害虫,有利于实现能量的多级循环利用

B. 杂草有利于提高生态系统的稳定性,因此无需除杂草

C. 输入农田生态系统的能量为全部农作物所固定的太阳能

D. 一般农田生态系统的营养结构较简单,自我调节能力低

 

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