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某些细菌可分解有机磷农药水胺硫磷,水胺硫磷的喷洒使土壤受到污染。某同学欲从受农药...

某些细菌可分解有机磷农药水胺硫磷,水胺硫磷的喷洒使土壤受到污染。某同学欲从受农药污染的土壤中筛选出高效降解有机磷农药的菌株。请回答下列问题:

(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以_____为唯一碳源的培养基上。从用途上划分,该培养基属于______培养基。

(2)若要测定稀释液中的菌体数可在显微镜下用______直接计数。若要测定其活菌数量,可选用_______法进行计数,使用该计数方法时研究人员分布在6个培养基平板上接种稀释倍数为104的稀释液各0.1mL,培养一段时间后,平板上长出菌落数分别为19、130、166、400、188、116,则每克样品中的活菌数为______个。

(3)为了筛选出高效菌落,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌落的降解能力_________

(4)下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是______

A.要准确检测总菌数可采用显微镜直接计数法

B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.lmL,分别涂布于各组平板上

C.运用显微镜直接计数法进行计数时也要进行适当的稀释

D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

 

水胺硫磷 选择 血球计数板 稀释涂布平板 1.5×107 强 D 【解析】(1)要想筛选可分解有机磷农药水胺硫磷的细菌,在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以水胺硫磷为唯一碳源的培养基上。从用途上划分,该培养基属于选择培养基。 (2)若要测定稀释液中的菌体数可在显微镜下用血球计数板直接计数。若要测定其活菌数量,可选用稀释涂布平板法进行计数。根据题意,6个培养基平板上长出菌落数分别为19、130、166、400、188、116,应除去其中两个太少和过多的平板,再计算平均菌落数为(130+166+188+116)/4=150个,再根据接种稀释倍数和稀释液量,培养一段时间后,平板上则每克样品中的活菌数为150÷0.1×104 =1.5×107个。 (3)单个菌落周围分解圈越大,代表分解原油的能力越强。 (4)要准确检测土壤中细菌总数,可采用显微镜直接计数法,A正确;通过用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板,取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上,将实验组和对照组平板倒置,37 ℃恒温培养24~48小时,在确定对照组无菌后,选择菌落数在30~300的一组平板为代表进行计数,所以B、C正确,D错误。 【点睛】总结测定微生物数量的常用方法: (1)显微镜直接计数法 ①原理:利用特定细菌计数板或血细胞计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物的数量。 ②方法:用血球计数板计数。 ③缺点:不能区分死菌与活菌。 (2)间接计数法(活菌计数法) ①原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。 ②计算公式:每克样品中的菌株数=(C÷V)×M,其中C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。 ③操作:设置重复组,增强实验的说服力与准确性。同时为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数。  
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考点分析:
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请阅读下列有关柽柳的资料并回答相关问题:

    资料一:2010年7月,科考人在青海省同德县海拔2660米以上的河滩发现了占地 面积78.5公顷的野生古柽柳林,与其伴生的主要是小叶杨。经多方联合考察,最终确认了这是一片全世界独一无二的野生古柽柳林,均为我国特有种——甘蒙柽柳。其中666株胸围超过了30厘米,最大一株胸围达3.67米,最髙的一株地上部分接近17米,其中203株树龄超过100岁,在其周边均为干早的荒漠草原地带,专家称该森林为罕见的自然遗产,其珍贵程度不亚于动物界的大熊猫,有极高的科研价值。

    资料二:有报道称,羊曲水电站项目前期规划的青海大坝将于2018年建成,古柽柳林所在位置属于淹没区。大坝建设所属公司计划在2016-2017年用半年时间完成上述古柽柳林的异地移植,多方专家呼吁对古柽柳林进行就地保护。

    资料三:柽柳是双子叶植物,该属有54种,其中我国有16种,是落叶小灌木和小乔木,其叶仅有1-3毫米,但根系发达。柽柳是泌盐植物,具有抗盐基因,具有防风固沙,改造盐减地的作用。

(1)资料一所述的全部柽梆称为一个______;与其伴生的小叶杨与柽柳的关系为_________

(2)柽柳是的生理特点是_____的结果。请用生态学知识解释为何专家呼吁对古柽柳林进行就地保护________________________________

(3)影响柽柳生存的信息种类主要为_______信息。

(4)如调查柽柳林下土壤小动物的丰富度,可采用_______法进行计数统计。

(5)上述资料描述了生物多样性的哪几个层次?______________

 

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下图①②③表示某动物(AABb)细胞分裂不同时期的模式图。图④为细胞分裂过程中不同时期的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目。请回答:

(1)图①细胞所处的分裂时期为_______,该生物的体细胞中最多含有_____条染色体。

(2)图②细胞所处的分裂时期对应图④的______阶段,导致该细胞中出现B、b的原因可能是__________

(3)图③细胞是图②细胞所产生的一个子细胞。若该动物是雄性动物,则图③细胞的名称是______;若该动物为雌性,图②细胞的名称是______

(4)图④由Ⅰ→Ⅱ的过程中,细胞内发生的主要变化是_______________

 

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以下是与高中生物实验或探究活动有关的内容。请回答问题:

(1)在下述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是______,需要水浴加热的是______,需要用颜色反应鉴定的是_______(以上均填标号)。

①生物组织中还原糖的鉴定

②观察细胞中的脂肪颗粒

③生物组织中蛋白质的鉴定

④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤模拟探究细胞表面积与体积的关系

⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率

⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

⑧低温诱导染色体加倍

(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,对于上述实验,下列各项处理中正确的是_____

A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖

B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱鱗片叶外表皮细胞

C.做①实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅

D.做③实验时,可用龙胆紫溶液代替双锁脲试剂

(3)学生在调査人类遗传病时,应选取发病率高的_____(单基因遗传病\多基因遗传病\染色体异常遗传病)来调查,若调査该病的发病率,最好用_____方法来调查。

A.人群中随机抽样调查

B.在患病家族中逐代调查

(4)在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,取样计数前应___________,短时间内酵母菌呈_____型增长。

 

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某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究。首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如图所示。请据图分析:

(1)第2-6天,种子从外界吸收_____,参与细胞内生化反应,导致干重增加。6天后种子干重减少的主要原因是________________

(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内_____增多,该物质产生于细胞的______________中。第___天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。

(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下,测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如图。据图2分析,大豆最适生长温度是_____℃左右。

(4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘天气直接影响叶绿体中的_____产生,其次沙尘堵塞大豆叶气孔,影响光合作用的_____阶段。

 

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下列关于染色体变异的叙述,正确的是

A. 染色体结构变异和数目变异都有可能在有丝分裂和减数分裂过程中发生

B. 染色体结构变异能改变细胞中的基因数量,数目变异不改变基因数量

C. 染色体结构变异导致生物性状发生改变,数目变异不改变生物性状

D. 染色体结构变异通常用光学显微镜可以观察到,数目变异观察不到

 

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