结核杆菌引起结核病的病原菌，活的结核杆菌进入肺泡即被其中的巨噬细胞吞噬，由于该菌有大量脂质，可抵抗溶菌酶而在巨噬细胞内继续繁殖。使巨噬细胞遭受破坏，释放出的大量菌体在肺泡内引起炎症。以下有关该病菌的叙述中，错误的是
A. 结核杆菌的蛋白质在结核杆菌的核糖体上合成
B. 结核杆菌的细胞中没有核膜,其结构与酵母菌相似
C. 巨噬细胞遭受破坏，释放大量菌体引起炎症属于细胞坏死
D. 结核杆菌的基因分布在环状DNA分子上，且遗传不遵循孟德尔遗传定律
【生物——选修3：现代生物科技专题】 下图为制备多克隆抗体和单克隆抗体的示意图，回答下列问题：
（1）将抗原注射到小鼠体内时，小鼠体内发生了________免疫过程。图中选用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞，与植物体细胞杂交相比，其特有的融合方法是____________。
（2）图中两次筛选的目的不同，其中筛选②过程还需要进行____________和___________，目的是筛选出______________________________。
（3）将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养时，需将其置入含有_____________的混合气体的培养箱中进行培养。
（4）与多克隆抗体相比，单克隆抗体最主要的优点在于它的_______________，并能大量制备。从目前临床试验来看，单克隆抗体主要用于治疗癌症，例如可以将抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同位素、药物等结合，制成“生物导弹”，借助单克隆抗体的________作用，在原位杀死癌细胞，这样既不损伤正常细胞，又减少了用药剂量。
【生物——选修1：生物技术实践】
下图为银川环保部门对艾依河段的大肠杆菌进行检测的操作和配方图。据图回答下列相关问题：
（1）图甲中滤膜的孔径应__________（填“大于”或“小于”）大肠杆菌。
（2）配制图乙中的基础培养基时，除了水分、无机盐和琼脂以外，还应加入__________。待各成分都熔化后,调整pH和灭菌，待冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近___________。大肠杆菌在伊红美蓝培养基上生长呈黑色菌落，从功能上划分，该培养基属于_________培养基。
（3）用平板划线法分离样液中的大肠杆菌，操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次划线的末端开始划线的目的是_________。
（4）要检测样液中的大肠杆菌含量，取1ml河水样本，加入4ml无菌水，充分混匀后，在3个平板上用涂布平板法分别接入0.1ml样液，在37℃的培养箱中放置48小时，3个平板上的黑色菌落数分别为51、50、49。据此可得出1ml河水样本中活菌数为______个。
（5）该小组通过统计菌落的数目，计算出单位体积样品中大肠杆菌数目，理论上他们的统计值比实际值_______（偏高/偏低），理由是_______________。
玉米的籽粒饱满对皱缩为显性，由一对等位基因A、a控制，籽粒甜对非甜为显性，由另一对等位基因B、b控制，两对性状均为完全显性。现有纯合籽粒饱满非甜玉米和纯合籽粒皱缩甜玉米杂交，所得F1测交，多次重复试验，统计测交后代籽粒的表现型及比例都近似为：饱满甜：饱满非甜：皱缩甜：皱缩非甜=1:4:4:1。请回答下列问题：
（1）根据实验结果分析可知，控制籽粒饱满与皱缩的基因A与a遵循________定律；控制上述两对相对性状的两对等位基因的遗传______（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律，原因是_________________________。
（2）为在短时间内获得大量的籽粒饱满甜玉米，最好进行____________育种。
（3）若用纯合甜玉米作母本与非甜玉米进行杂交，在F1中偶尔发现某一植株的籽粒为非甜性状。请对此现象给出合理解释：①___________；②____________。
六盘山横贯陕甘宁三省区，仅宁夏境内森林覆盖率46%，有金钱豹、林麝、金雕、红腹锦鸡等30多种国家珍稀动物，因“清凉世界”“丝路古道”“回族之乡”“红色之旅”等旅游品牌而引人注目。请回答下列问题：
（1）从红军长征纪念馆旁的山麓到山顶，不同海拔高度分布着不同类型的动植物，这属于群落的_________________结构。
（2）建立该自然保护区是从生态系统多样性、物种多样性、______三个层次对生物多样性进行保护。
（3）建立自然保护区的目的是为了维持保护生态系统的稳定性。生态系统稳定性表现在____________________________两个方面。
（4）该保护区内生物多样性直接价值_____（填“大于”或“小于”）其间接价值。
艾滋病（AIDS）是一种危害性极大的传染病，因感染艾滋病病毒（HIV）引起。为预防艾滋病，科学家曾给老鼠注射艾滋病疫苗制剂(减毒HIV＋生理盐水)试验成功，但在人体身上试验失败。下图是艾滋病疫苗制剂引发老鼠机体免疫效应的部分示意图，据图回答下列问题：（图中编号代表细胞）
（1）HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒，它侵入人体后，主要攻击目标是____________细胞，使人体丧失免疫功能。
（2）上图中物质A是________，⑤是________。
（3）已注射该疫苗的老鼠再次接触HIV时，图中_____(填序号) 细胞能迅速增殖分化。
（4）为检测已注射该疫苗的老鼠对HIV是否具有免疫能力：
①选取身体健康、体重、大小相同的老鼠若干，均分为两组。
②第1组每只注射3 mL疫苗制剂，第2组每只注射3 mL________。
③两周后，给两组老鼠注射等量的HIV。
随之检测两组老鼠体内相应的抗体水平，预期结果是：________________。
