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【生物——选修1:生物技术实践】 新鲜的泡菜滤液中含有乳酸菌,可作为实验材料分离...

【生物——选修1:生物技术实践】

新鲜的泡菜滤液中含有乳酸菌,可作为实验材料分离纯化乳酸菌。请回答下列问题:

(1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用无菌水对泡菜滤液进行______,这样做的理由_________

(2)分离纯化所用的固体培养基中因含有碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙,从而使培养基在分离纯化过程中形成_________

(3)若要长期保存乳酸菌,菌液中常需要加入一定量的_____(填“蒸馏水”“甘油”或“碳酸钙”),且要放置在_________(填“-5”“-20”或“-100”)℃的冷冻箱中。若要短期保存乳酸菌,可将菌种接种到试管的_________(填“溶液中”“固体培养基表面上”或“固体斜面培养基上”),菌落长成后,将试管放置在______(填“-4”“0”或“4”)℃的冰箱中保藏。

 

梯度稀释 在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的乳酸菌将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落 透明圈 甘油 -20 固体斜面培养基上 4 【解析】试题分析:制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧气的情况下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得泡菜呈现出特殊的风味,因此制作泡菜时要在密封的环境中进行,要防止空气的进入。 (1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用无菌水对泡菜滤液进行梯度稀释;进行梯度稀释的理由是在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的乳酸菌将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落。 (2)固体培养基中因含有碳酸钙而不透明,而乳酸菌产生的乳酸能溶碳酸钙,形成透明圈。 (3)乳酸菌在-20℃长期保存时,菌液中常需要加入一定量的甘油。若要短期保存乳酸菌,可将菌种接种到试管的固体斜面培养基上,菌落长成后,将试管放置在4℃的冰箱中保藏。 【点睛 】本题主要考查了泡菜制作的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。  
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考点分析:
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某植物的花色由两对自由组合的基因决定,显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:

开紫花植株的基因型有______种,其中基因型是______的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。基因型为___________的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。基因型为_____的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。

 

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在稻—鱼—蛙共生农田生态系统中,除普遍农田生态系统拥有的水稻、杂草、害虫、田螺等生物外,还有鱼和蛙,它们能起到松土、除草和除虫的作用,其粪便和残饵又成为绿色肥料。请回答:

(1)调查稻田中田螺种群密度可以采用样方法。根据如下的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为______只/m2

样方编号

1

2

3

4

5

6

样方面积(m2

1

1

1

2

2

2

田螺数量

16

17

16

36

30

40

 

(2)某普通农田中有水稻、飞蝗、食虫鸟、青蛙、蛇等生物,请按捕食关系,绘出相应的食物网____

(3)卷叶螟是稻田中主要害虫之一,用性外激素诱捕卷叶螟可直接改变卷叶螟的______,从而最终达到降低种群密度的目的,该方法是应用____信息传递来防治害虫。

(4)与普通农田生态系统相比,稻鱼蛙农田生态系统______稳定性更高。

 

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应激反应是指动物受到各种强烈因素刺激时,如在极地从温暖的室内到室外,机体在中枢神经系统的调控下,体内出现的一系列复制反应。请回答下列问题:

(1)寒冷环境中,人体的____能够接受寒冷刺激并产生兴奋,相应的神经细胞的状态变化过程为_______

(2)人体的温度感受器分为温觉感受器和冷觉感受器,在寒冷环境中温觉感受器未作出相应的反应,说明温度感受器具有________性。

(3)若肾上腺素的增多使机体神经系统兴奋性增强且引起了甲状腺激素分泌增加,这是______调节的结果。

(4)该应激反应的调控过程中,神经递质、激素等信号分子发挥作用时都需要与靶细胞具有的_______结合。(1分)

 

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图1表示某高等绿色植物体内的部分生理过程。图2表示的是温度对某蔬菜新品种产量的影响(光照强度适宜且CO2充足)。请据图回答下列问题:

(1)如果突然停止光照,则图1的I过程中_____的产生量要减少,短时间内X的含量要_______

(2)根据图1中的Ⅲ过程解释为什么植物长期受到水淹会引起烂根:________

(3)据图2可知,呼吸作用的最适温度_____(填“高于”“低于”或“等于”)光合作用的最适温度;温度达到光合作用的最适温度前,限制光合作用速率的主要因素是_________

 

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红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫,蔷薇轮桔小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述不正确的是

A. 岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系

B. 岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活

C. 岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果

D. 岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加

 

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试题属性

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