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已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A与a控制,在自由放养多...

已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A与a控制,在自由放养多年的一牛群中,A与a基因频率相等,每头母牛一次只生产1头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是(  )

A. 选择多对有角牛和无角牛杂交,若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性;反之,则无角为显性

B. 自由放养的牛群自由交配,若后代有角牛明显多于无角牛,则说明有角为显性

C. 选择多对有角牛和有角牛杂交,若后代全部是有角牛,则说明有角为隐性

D. 随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配,若所产3头牛全部是无角,则无角为显性

 

D 【解析】试题分析:选择多对有角牛和无角牛杂交,由于显性基因可能为杂合子或纯合子,故后代中显性多于隐性;若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性;反之,则无角为显性,A正确;由于两基因频率相等,自由放养的牛群自由交配,若后代有角牛明显多于无角牛,则说明有角牛为显性,B正确;选择多对有角牛和有角牛杂交,若后代全部是有角牛,则说明有角为隐性,C正确;随机选出1头有角公牛和3头无角母牛分别交配,若所产3头牛全部是无角,不能判断无角为显性,因后代个体数太少,亲代测交也有可能为此结果,不能判断显隐性,D错误。 考点:本题考查群体遗传学的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为多少?假设果蝇的一个体细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下该细胞进行两次有丝分裂形成的子细胞中,含15N的细胞所占的比例为(   )

A. 50%、50%    B. 100%、100%    C. 50%、100%    D. 100%、50%

 

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蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌蜂(2n=32),雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体,如图为蜜蜂体内的某一细胞图(n=16,只画出部分染色体,英文字母表示基因)。下列表述正确的是(  )

A. 该细胞一定是次级卵母细胞或极体

B. 该细胞的子细胞染色体数一定为8

C. 该细胞若为雄蜂的次级精母细胞,可能发生了交叉互换

D. 该细胞核基因转录已停止,细胞质中翻译仍可进行

 

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下列有关遗传实验和遗传规律的叙述,正确的有(   )

①经过人工诱变处理诱发的基因突变,能决定生物进化的方向 

②基因型为Rr的玉米在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量之比为1:1 

③孟德尔豌豆杂交试验中,雌雄配子的随机结合是F2中性状分离比为3:1的前提条件

④现代遗传学关于基因的自由组合定律的实质是在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合

A. 0项    B. 1项    C. 2项    D. 3项

 

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如图示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列叙述正确的是(    )

A. 前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加

B. 用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙

C. 切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少

D. 若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育

 

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如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图,h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分),方框大小表示使用量(h、i、j、k均大于0),下列叙述正确的是(   )

A. 生产者中i的量等于被初级消费者同化的有机物的量

B. h中能量以热能形式散失,但k中的能量可被生产者吸收利用

C. 该生态系统固定的CO2量等于各h产生的CO2总量

D. 该生态系统的信息传递可调节能量流向但不能调节物质的流向

 

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