Question

下图是人体内有关神经调节和体液调节的部分结构示意图，图中的①②表示相关激素。据图回答下列问题：

(1)从激素调节的角度考虑，图甲中激素①导致激素②的增加，体现出激素分泌过程中的_________调节。

(2)当人体血糖含量降低时，胰岛A细胞产生的激素作用于_____________(靶细胞）,使血糖升高。

(3)图乙中的A是_________，兴奋在a位置的传递速率___________(快于/等于/慢于)在b位置的传导速率。

(4)某种药物可抑制图乙中的反射活动，但是不知道该药物是抑制神经纤维上的兴奋传导还是抑制突触间的兴奋传递。设计以下实验探究：

步骤1:刺激A，观察B是否收缩。其目的是_________________________。

步骤2:用该药物处理a位置，重复步骤1。

步骤3:用该药物处理b位置，重复步骤1。

结果预测分析：

如果___________,则说明该药物仅作用于a位置。如果通过实验，证明了该药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，则阻断的原因可能是该药物能引起突触后膜上某些阴离子通道蛋白__________(开放/关闭）。

Answer

分级 肝细胞 感受器 慢于 检验该反射弧是否具有正常的反射功能 处理a位置，肌肉不收缩；处理b，肌肉收缩 开放

【解析】试题分析：图甲表示下丘脑分泌激素①（TRH），经体液运输作用于垂体，促进垂体分泌激素②（TSH）作用于甲状腺，促进甲状腺生长发育并分泌甲状腺激素，甲状腺激素经体液运输，反馈作用于垂体和下丘脑。图乙是一条完整的反射弧，根据神经节的位置可确定，A感受器，B为效应器，a为突触，b为神经纤维。

（1）从激素调节的角度考虑，图甲中激素①导致激素②的增加，体现出激素分泌过程中的分级调节。

（2）当人体血糖含量降低时，胰岛A细胞产生的胰高血糖素作用于肝细胞，促进肝糖原分解为葡萄糖，使血糖升高。

（3）根据前面的分析可知，图乙中的A是感受器，兴奋在a位置（突触）的传递速率慢于在b位置（神经纤维）的传导速率，因为在a处是化学信号传递，b处是电信号传导。

（4）①要验证药物能抑制反射弧上突触还是神经纤维，必须先刺激A，观察B是否收缩。其目的是检测反射弧是否具有正常的反射功能。②若把药物放在a处即突触间隙，目的是判断药物是否抑制突触间隙兴奋的传递，而兴奋在突触间单向传递，因而要想达到实验目的应刺激A处。若刺激A处，B处不收缩，则可证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递。若把药物投放在b处，刺激A处，B处不收缩，可证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导。正常情况下，兴奋在突触处传递，上神经递质经突触前膜释放，作用于突触后膜，引起突触后膜的钠离子通道蛋白打开，钠离子内流，是突触后膜产生外负内正的动作电位，则突触后膜兴奋。若该药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，则阻断的原因可能是该药物能引起突触后膜上某些阴离子通道蛋白开放，不能在突触后膜处形成外负内正的动作电位，则无法产生兴奋，从而达到阻碍兴奋的传递。

【点睛】本题关键在于解决第（4）小题，需要事先判断反射弧的结构组成，特别是感受器和效应器的区别；其次理解实验设计思路：首先要检测反射弧的完好性能，再将药物分别放在a、b处，刺激A，观察B，即可判断药物的作用效果。