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下列有关胰岛素和胰蛋白酶的叙述,正确的是 A. 两者都是由胰腺中内分泌细胞合成并...

下列有关胰岛素和胰蛋白酶的叙述,正确的是

A. 两者都是由胰腺中内分泌细胞合成并分泌的

B. 向两者的混合溶液中加入双缩脲试剂,溶液呈紫色

C. 胰岛素调节某些代谢过程,胰蛋白酶参与细胞内代谢

D. 人体内环境中失活的胰岛素会被胰蛋白酶催化水解

 

B 【解析】胰蛋白酶由胰腺分泌,A项错误;胰岛素和胰蛋白酶的化学成分均为蛋白质,向两者的混合溶液中,胰蛋白酶可以消化胰岛素,但加入双缩脲试剂,胰蛋白酶的存在使溶液呈紫色,B项正确;胰蛋白酶可以催化消化道内蛋白质的水解,不参与细胞内的代谢和内环境中失活胰岛素的水解,C项、D项错误。 【点睛】本题易错选C项或D项,错因在于思考不细致。只考虑酶可以参与代谢,没有考虑到胰蛋白酶不参与细胞内代谢和内环境中失活胰岛素的水解,内环境中失活胰岛素的水解是由吞噬细胞完成的。  
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考点分析:
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将人成熟红细胞置于5%葡萄糖和0.9%NaCl的等体积混合液中,会发生

A. 水分子进出细胞的速率基本相等

B. 细胞通过主动运输吸收葡萄糖

C. 细胞吸收02,并与[H]结合生成H20

D. 细胞吸收Na+,并产生动作电位

 

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下图是浆细胞结构模式图,相关叙述错误的是   

A. 结构1、2、4是细胞生物膜系统的部分

B. 结构3、5在该细胞中会发生周期性变化

C. 细胞中结构4发达与其旺盛分泌抗体相适应

D. 浆细胞的形成离不开抗原的刺激

 

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核酸、磷脂、ATP三种分子

A. 都含有C、H、0、N、P、S

B. 在所有生物体内普遍存在

C. 都可以被相应的酶催化水解

D. 都具有物种的特异性

 

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下图为A、B两种二倍体植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:

(1)步骤①的方法是__________。步骤②常用的化学试剂是__________,之后__________(是/否)需要筛选。

(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植物的过程中,运用的技术手段是__________,其中步骤④是__________。植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植物,与A、B两种植物相比,该杂种植物是新物种的原因是____________________

(3)培育该杂种植物的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律?为什么?

______________________________________________________________________

 

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某科研小组自制两种大蒜捣取液,探究它对餐具上细菌的杀灭效果,具体过程如下,请完善相关步骤:

(1)制作提取液:做法见下表

表中A组无菌水需加入_____________ml

(2)取样:

①取污染程度一致的餐具若干,随机等分为甲、乙、丙三组。

②将经过灭菌处理的滤纸,贴在甲组餐具表面1min,再将该滤纸放入50ml无菌水中,充分振荡后制成细菌原液1;

③将乙、丙两组的餐具分别浸泡在等量的A组和B组提取液中后取出用无菌水的缓水流冲洗10s;

④将经过灭菌处理的滤纸,分别贴在浸泡后的乙、丙两组餐具表面各lmin,再将滤纸分别放入两瓶50ml无菌水中,充分振荡后制成细菌原液2、细菌原液3。

(3)培养和计数:采用_____________法分离三种原液中的细菌,且每个浓度至少涂布__________个平板。制成的平板放在37℃培养48h,取出计数。

(4)本实验需另设一组,用等量无菌水涂布在___________平板上,目的是___________

(5)现察记录:在下面空白处,设计A组大蒜提取液处理前后,细菌原液经适当稀释后的菌落数观察记录表。_____________

 

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