图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列叙述错误的是
A. 图甲中a表示酶，b表示二肽
B. 图甲中a与b结合后，生成的2个氨基酸分子可以相同，也可以不同
C. 适当降低温度，图乙中的M值不变
D. 图乙中cd段形成的主要原因是酶的数量有限
科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，碳原子的转移途径是
A. 二氧化碳→叶绿素→ADP B. 二氧化碳→三碳化合物→糖类
C. 二氧化碳→五碳化合物→糖类， D. 二氧化碳→叶绿体→ATP
下列有关试剂使用不正确的是
A. 用溴麝香草酚蓝鉴定CO2 B. 用斐林试剂鉴定可溶性还原糖
C. 用双缩脲试剂鉴定DNA D. 用橙色的重铬酸钾鉴定酒精
在探究pH对酶活性的影响实验时，pH值和温度分别属于
A. 自变量和因变量 B. 因变量和无关变量
C. 自变量和无关变量 D. 自变量和对照变量
下图生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。请据图回答下列问题：
（1）从组成成分看，图中的甲代表_________，乙代表__________，丙代表____________。
（2）大气中的CO2在甲图_________、____________处合成有机物；含碳有机物分解为CO2的场所是图甲中的_________和___________（用字母表示）。
（3）通过上图分析可看出，碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以______________的形式进行的，生态系统中的物质循环具有全球性，因此又叫________。在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被_______________反复利用；能量在流经生态系统各个营养级时，是____________的，且是___________，而不是循环流动。
请回答下列与生长素有关的一些问题。
（1）从图甲中可以看出，对茎促进最合适的生长素浓度，对根表现为__________，说明生长素的作用特点：___________。
（2）从图乙中可以读到的信息，在生产实践有什么应用？请举一例：___________。
（3）从图丙中可以读到以下信息：曲线中H点表示促进生长最适浓度为g，在OH段随生长素浓度增高，___________，HC段随着生长素浓度增高，__________。
（4）若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为：___________。
（5）若植物水平放置，表示出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应___________。
（6）若植物水平放置，如果图丙表示作用于根的生长素浓度，根的近地侧生长素浓度范围是___________。远地侧生长素浓度为___________。
