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生物多样性分为分子、个体、宏观3个层次,下列不属于生物多样性分类层次的是 A. ...

生物多样性分为分子、个体、宏观3个层次,下列属于生物多样性分类层次的是

A. 环境多样性    B. 物种多样性    C. 遗传多样性    D. 生态系统多样性

 

A 【解析】生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性,没有环境多样性,故选A。  
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考点分析:
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下列为葡萄糖脱水缩合而成的长链大分子是

A. 纤维素    B. 麦芽糖    C. 核酸    D. 多肽

 

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矮牵牛植株再生容易,是进行遗传转化研究植物花色变化的模式植物。为符合大众的审美需要改良矮牵牛的花色性状,成为扩大矮牵牛产业规模的必然途径。矮牵牛的花色基因工程中,常用农杆菌介导技术进行操作。

(1)培育“转基因矮牵牛”的基因工程操作四步曲中,其核心是____________________,该过程用到的工具酶有______________________________

(2)Ti质粒是独立于农杆菌__________外的,能够自主__________的环状DNA分子。当植物体受损时,伤口处的细胞会分泌大量的__________化合物,吸引农杆菌移向这些细胞。

(3)在矮牵牛的花色基因工程操作中将____________________基因转移至T-DNA,然后在一定条件下将外植体在含____________________的培养基上培养,此时修饰的T-DNA可以传入植物细胞,并整合到____________________中。

 

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牛羊等反刍动物可以消化秸秆,原因在于其胃部、盲肠等处有丰富的纤维素分解菌。研究人员从牛胃中筛选纤维素分解菌,并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题:

(1)研究人员采用稀释涂布平板法分离、纯化纤维素分解菌。在实验前,需要使用________________法对培养基进行灭菌;在接种前看随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,目的是_____________;在接种的过程中,需要使用________________(填“接种环”或“涂布器”)进行接种。

(2)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖、葡萄糖发生这种反应。若研究人员在刚果红培养基平板上,发现以某种菌的菌落为中心的__________,则表明此种菌为纤维素分解菌。

(3)研究人员欲将筛选得到的纤维素分解菌进行大量培养,应选用__________培养基(填“液体”或“固体”),并以__________为唯一碳源,配置此培养基时,__________(填“能”或“不能”)使用牛肉膏作为氮源。培养过程中应保持恒温箱中的温度约为__________(填“4℃”“20℃”或“35℃”)。

 

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科研人员调查了东北某个以白桦和水曲柳两种乔木为主的群落。研究者将乔木的树龄划分为幼龄木(10年生以下)、中龄林和近熟林(10~40年生)以及成熟和过熟林(40年生以上)三个年龄组。群落中的白桦和水曲柳的树龄分布统计结果如图1、图2。

(1)种群最基本的数量特征是__________________,研究者采用样方法对此进行调查。常用的取样方法有_______________法和_____________法。

(2)由图1分析可以看出,白桦1020年生的数目较少,而4050年生的数目较多,推测可能的原因是由于上层林冠茂密,林下_________不足,导致幼龄林数量生长难以进入下一龄级。据此预测白桦种群未来的变化趋势是_________。由图2结果可知,水曲柳种群的年龄组成属于_________型。综合上述分析,_________的幼苗耐荫能力强,由此推测若干年后,该种群将成为优势种。

(3)若推测成立,该群落发生了_________演替。这种演替是指在原有植被虽已不存在,但原有_________条件基本保留,甚至还保留了植物的_________或其他繁殖体的地方发生的演替。

 

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下图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内T细胞数量的变化过程。据图分析回答:

(1)抗原是能够引起机体产生_________的物质。大多数病原体进入人体,经过_________细胞内的酶处理,暴露出这种病原体特有的抗原,呈递给_________、T细胞、B细胞和吞噬细胞是由_________细胞增殖分化产生的。

(2)在A时期,HIV浓度下降,此时免疫系统可以通过__________________(填“细胞免疫”“人体免疫”或“细胞免疫和体液免疫”)方式摧毁大多数病毒。在图中的B时期,被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,使病毒能逃避_________细胞对它的识别和攻击。

(3)艾滋病患者死亡原因往往是发生恶性肿瘤,说明其免疫系统的_________功能已经减弱或丧失。

 

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