回答下列关于生态系统功能的问题。
(1)能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和________的过程,图中字母a---i分别表示能量的值,则第二营养级到第三营养级的传递效率是________。
(2)物质循环是指组成生物体的___________,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以_________的形式进行的。
(3)生态系统中信息有三类,蓟的刺属于__________、雄鸟用鸟羽颜色吸引异性交配属于__________,信息能调节生物的__________,以维持生态系统的稳定。
下图甲是人体稳态调节的部分示意图,图乙是睾丸酮(雄性激素)的调节机制示意图。请据图回答下列问题:
(1)由图甲可知,在机体稳态调节过程中,细胞间可通____________________写两项)等信息分子进行信息交流。若图中的免疫细胞是T细胞,活性下降时,会引起机体生成抗体的能力降低,其主要原因是:________________________________________________。
(2)睾丸酮的化学本质是_________________。图乙中a、b、c、d过程体现了雄性激素分泌的____________________________(填“分级调节”、“负反馈调节”或“分级调节和负反馈调节”)调节机制。
(3)环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。研究表明环境激素可沿着_____________________传递进入人体,被靶细胞接受后干扰精子生成,从而使人的生育能力降低。
研究人员为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,现模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了相关生理指标,结果见下表。请分析回答:
分组及实验处理 | 株高(cm) | 叶绿素含量(mg.g-1) | 光合速率(μmol.m-2.s-1) | ||||||
15天 | 30天 | 45天 | 15天 | 30天 | 45天 |
| |||
A | 对照(自然条件) | 21.5 | 35.2 | 54.5 | 1.65 | 2.0 | 2.0 | 8.86 | |
B | UV辐射 | 21.1 | 31.6 | 48.3 | 1.5 | 1.8 | 1.8 | 6.52 | |
C | CO2浓度倍增 | 21.9 | 38.3 | 61.2 | 1.75 | 2.4 | 2.45 | 14.28 | |
D | UV辐射和CO2浓度倍增 | 21.5 | 35.9 | 55.7 | 1.55 | 1.95 | 2.25 | 9.02 | |
(1)从表中A、B两组数据分析,紫外线辐射会降低光合速率。原因可能是紫外线破坏了位于________________膜上的叶绿素,降低了光反应产生的________________的含量,进而影响光合速率。
(2)从表中A、C两组数据分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于________________,加快了_____反应的速率;另一方面是由于__________的含量增加,使光反应速率也加快,提高了光合速率。
(3)从表中数据可知,A、D两组光合速率________________。结合B、C组数据分析,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以__________UV辐射对光合作用的影响。
(4)由表可知,CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。要检验此假设,还需要测定A、C组植株中________________的含量。若检测结果是________________________________________________________________,则支持假设。
下列有关种群和群落的相关叙述正确的是
A. 池塘的范围和边界是群落水平上的研究内容
B. 年龄组成和性别比例均可预测种群密度的变化趋势
C. 森林中鸟类有垂直分层现象,主要由温度决定的
D. 突变和基因重组决定了种群基因频率改变的方向
病人甲的甲状腺全部切除,病人乙患甲减(甲状腺激素的合成、分泌不足,促甲状腺激素含量过高),下列对他们所需补充激素的建议,正确的是
A. 甲病人需要补充甲状腺激素,乙病人需要补充促甲状腺激素释放激素(TRH)
B. 甲病人需要补充TRH,乙病人需要补充甲状腺激素
C. 甲、乙两人均需要补充TRH和促甲状腺激素(TSH)
D. 甲、乙两人均需要补充甲状腺激素,不需要补充TRH和TSH
有关生物育种方法的叙述,错误的是
A. 通过基因工程方法可生产的药物有干扰素、白细胞介素、溶血栓剂等
B. 诱变育种可以提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型
C. 获得无子西瓜和无子番茄的方法和原理相同
D. 杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起