为获取可降解高盐度工业废水中有机物的耐盐菌,研究人员进行了如下实验:
①制备含3% NaCl的固体培养基,以及含3%、5%和7% NaCl以高盐度工业废水中有机物为碳源的液体培养基;
②将高盐度废水采用平板划线法接种只含3% NaCl的固体培养基,如图一。然后置于适宜条件下培养一段时间,观察形成的菌落特征;
③将分离纯化后的菌株接种到固体斜面培养基上,适宜条件下培养适当时间,将试管置于4℃冰箱中保藏待用;
④取固体斜面上的菌株制成菌液,取等量菌液,分别加入到步骤①中制备的3组液体培养基中摇床培养35小时,定时取样统计活菌数目。测定结果如图二所示。

回答下列问题:
(1)配制培养基时,灭菌、添加NaCl溶液和调节pH的先后顺序是_________________。
(2)步骤②平板划线操作过程中,第一次划线前灼烧接种环的目的是防止杂菌污染,第二次及之后的几次划线前灼烧接种环的目的是_____________________________________。完成图一所示操作,至少需要灼烧接种环___________次。
(3)步骤④中常采用 _______________法统计活菌数目。直接从静置的培养液中取样计数的做法是错误的,正确的操作是________________。若每种浓度设3个重复实验,每次统计活菌数目时,需要从 ___________个培养基中取样。
(4)由图二可知,该耐盐菌最适合处理含__________(浓度)NaCl的废水。用该耐盐菌处理较高盐度工业废水时,需要 _________________(合理措施),才能达到理想效果。
燕麦的颖色有黑颖、黄颖、白颖三种,其性状的遗传受两对等位基因(A和a,B和b)控制,如图1所示:

(1)燕麦体细胞中A基因数目最多时可有 _________个。若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换,该变异类型为____________。
(2)图1中5号染色体上还含有P基因和Q基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图2,起始密码子均为AUG。若箭头处的碱基突变为A,则对应密码子变为____________,基因Q转录时以 __________ 链为模板合成mRNA。
(3)现有三种基因型不同的纯合品系甲(黑颖)、乙(黑颖)、丙(黄颖),品系间的杂交结果如下表(F2为相应组别的F1自交所得):

①品系甲的基因型为___________,第二组得到的F2黑颖个体间进行随机授粉,则所得F3的表现型及比例为 ____________。
②某实验小组欲研究某株黑颖燕麦的基因型,他们 __________(选填“能”或“不能”)通过测交实验确定其基因型。
保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系,实现可持续发展。请回答问题:
(1)生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间__________的结果。生物多样性的__________功能体现了它的间接价值。
(2)保护生物多样性是在___________层次上进行的保护。合理利用是对生物多样性最好的保护,如定期采用_____________法,调查一定海域某种鱼类种群密度的动态变化,科学确定成鱼的捕捞量,使其年龄组成长期维持____________型,实现资源的可持续发展。
(3)某兴趣小组以“使用农药对农田土壤中小动物类群丰富度的影响”为课题进行相关研究,实验的自变量是________________;在对因变量进行检测时,常用___________的方法进行采集、调查获得实验数据。
奥林匹克精神是“更高、更快、更强”。在奥运会的很多比赛项目中,运动员的身体协调能力令人叹为观止。请回答下列相关问题:
(1)运动员从听到发令枪响到开始运动,调节方式主要是________调节,要完成反射活动,体内传入神经元产生的兴奋在神经纤维上______________(单向/双向)传导。
(2)伴随着运动员大量出汗,__________升高,体内______________激素分泌增多以维持体内水盐平衡。
(3)当运动员的身体受到寒冷剌激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑,下丘脑就会分泌_____激素,通过分级调节最终提高_____________,使机体增加产热。
(4)剧烈运动后,运动员会肌肉酸痛但内环境中的酸碱度却能保持相对稳定,请解释上述现象出现的原因________________________。
为研究某植物叶片与果实的数量关系对光合作用的影响,研究者进行了如下实验。
(1)光反应发生的场所是_________,光反应产生的_________将C3转化为有机物,运输至果实积累,叶片为“源”,果实是“库”。
(2)研究者对油茶植株进行了处理,处理及结果如图所示。

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明_______________________________________________。
(3)研究者对上述实验结果进行了解释:果实发育需要较多的有机物,去除部分叶片后,剩余叶片的光合产物_________量增大,导致光合速率增大。综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会_________光合作用。
(4)研究者进行了另外一个实验,在叶子数量相同的枝条上,保留不同数量的果实。根据上述研究的结果及分析,你认为保留果实数量越多的枝条上的叶片,其光合速率就越___________,原因是____。
一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为
2:1.且雌雄个体之比也为2:1,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是( )
A. 该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雌配子致死
B. 该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雄性个体致死
C. 该突变基因为X染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死
D. X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雌配子致死
