满分5 > 高中生物试题 >

有关植物激素调节的叙述,正确的是 A. 生长素在植物体的极性运输不消耗ATP B...

有关植物激素调节的叙述,正确的是

A. 生长素在植物体的极性运输不消耗ATP

B. 乙烯利是一种植物激素,能够促进果实成熟

C. 植物激素既可以直接参与代谢,又可以给细胞传达调节代谢的信息

D. 激素调节只是植物生命活动调节的一部分,受环境因子的影响

 

D 【解析】生长素在植物体内的极性运输属于主动运输,需要消耗ATP,A项错误;乙烯利是植物生长调节剂,具有促进果实成熟的作用,B项错误;植物激素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息,C项错误;激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物生命活动的调节还受环境因子的影响,D项正确。 【点睛】 本题考查植物激素调节的相关知识,对植物激素的概念和调节方式、生长素的运输方式的理解、以及对植物生长调节剂在生产实践中的应用的理解形成知识点间的内在联系是解题的关键。植物激素是由植物体内产生,并从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物,不直接参与细胞代谢。分析选项,据此作答。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

【生物-选修3:现代生物科技专题】

研究人员通过利用PCR定点突变技术改造Rubisco酶基因,提高了光合作用过程中Rubisco酶对CO2的亲和力,从而显著提高了植物的光合作用速率。回答下列问题:

(1)PCR过程所依据的原理是______________,利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段________的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物;PCR利用了DNA的热变性原理,DNA受热变性后解链为单链,冷却使_____________与DNA模板链结合,然后再_____________的催化下进行互补子链的合成。细胞内DNA复制时解链是在______________的催化下完成的。

(2)cDNA文库中的Rubisco酶基因____________(填“含有”或“不含有”)启动子和内含子。检测Rubisco酶基因是否转录出mRNA采用_____________技术。通过对Rubisco酶基因进行改造从而实现对Rubisco酶的改造属于_______________工程。

(3)改造Rubisco酶基因能够显著的提高植物的光合作用速率体现了基因通过控制___________________。进而控制生物体的性状。

 

查看答案

【生物-选修1:生物技术实践】

为调查自来水的水质情况,某研究小组对自来水水样中的大肠杆菌数量进行了测定。回答下列问题:

(1)用滤膜法进行测定时,滤膜的孔径应____________(填“大于”或“小于”)大肠杆菌,将已知体积的水用滤膜过滤,然后将__________放在伊红美蓝培养基上培养,大肠杆菌的菌落呈现__________色,该培养基属于____________(填“液体”或“固体”)培养基,培养基中的蛋白胨为大肠杆菌提供_________

(2)该研究小组在统计菌落数目时,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止因_________而遗漏菌落的数目。通过统计菌落的数目计算出水样中大肠杆菌的数量,其原理是_________________,但测定值比实际值________(填“偏高”或“偏低”),原因是______________________

(3)大肠杆菌与制作果酒用的酵母菌在结构上最主要的区别是_______________________

 

查看答案

某雌雄同株植物的花色由两对等位基因R(r)和B(b)控制,用纯种蓝花rrBB和纯种红花杂交得到的F1为红花,F1自交的得到的F2中红花:蓝花:白花=12:3:1.回答下列问题:

(1)控制该植物花色遗传的基因遵循基因的_____________定律。

(2)用F2中的蓝花植株自交,子代中蓝花所占的比例为______________

(3)在重复该实验过程中发现某一杂交组合F2中的红花:蓝花:白花=4:3:1,研究发现是由于F1控制花色的基因所在的一条染色体部分缺失,导致含缺失染色体的雄配子致死所致,则发生缺失的染色体是__________________(填“R”、“r”、“B”和“b”)基因所在的染色体,染色体缺失部分______(填“包含”或“不包含”)控制花色的基因。用正常红花植株与上述发生染色体缺失的F1植株杂交,若正交的实验结果是红花:蓝花:白花=2:1:1,则反交的实验结果是_____________________________

 

查看答案

研究人员通过实验观察到植物叶片在光照突然停止后会释放出大量的二氧化碳,这种现象被称为“二氧化碳的猝发”,研究表明植物除了细胞呼吸外还存在另一个释放CO2的途径光呼吸。如图是实验测得的在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率(吸收CO2或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量)。回答下列问题:       

(1)在实验的整个过程中,叶片通过______________将有机物中稳定的化学能转化为_________和热能。

(2)在光照条件下,图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用_______________,其中图形B的面积表示________________,图形C的面积表示________________

(3)在上述实验中,若降低光照、提高温度,则图形A的面积_________(填“变大”、“变小”或“不变”),图形B的面积_________(填“变大”、“变小”或“不变”),原因是____________________

(4)为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自于叶绿体中的五碳化合物,可利用_______技术进行研究。

 

查看答案

湿地是地球上重要的生态系统,被称为“地球之肾”,保护湿地的生物多样性显得尤为重要。回答下列问题:

(1)生物多样性是不同物种之间以及生物与___________之间共同进化的结果,保护生物多样性要在_______________________三个层次上制定保护战略,我国已建立多个湿地自然保护区,这种保护生物多样性的措施属于_____________保护。

(2)在辽河三角洲湿地中生长着一种能呈现红色的植物碱蓬,形成了“红海滩”景观,吸引大量游客前去旅游观赏,这体现了生物多样性的_____________价值。湖泊在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用,从生物多样性价值的角度分析“退田还湖”的原因___________________________________________。     

(3)保护生物多样性只是反对盲目的、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用。在环境条件不受破坏的情况下,水库中所能维持的某种鱼的种群最大数量称为________________,又称K值,把水库中该种鱼的数量控制在___________时种群的增长速率最大。湿地中不应盲目引入外来物种,以避免降低生态系统的抵抗力稳定性,结合生物多样性知识解释其原因_________________________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.