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神经系统、内分泌系统和免疫系统可以通过共同的语言“信息分子”进行信息传递,下列说...

神经系统、内分泌系统和免疫系统可以通过共同的语言“信息分子”进行信息传递,下列说法正确的是

A. 若信息分子为神经递质,当作用于突触后膜后一定使其兴奋

B. T细胞产生的淋巴因子作为信息分子仅作用于T细胞,既可以促使其增殖也可促使其分化

C. 若信息分子为甲状腺激素,则靶细胞只能是垂体细胞和下丘脑细胞

D. 若信息分子的受体分布于细胞膜上,说明细胞膜参与细胞间的信息传递

 

D 【解析】试题分析:不同的神经递质作用于突触后膜后,可能引起其兴奋,也可能引起其抑制,A错。T细胞产生的淋巴因子作为信息分子可作用于B细胞,使其增殖分化,B错。甲状腺激素的靶细胞几乎可以是全身细胞,C错。由于细胞膜上存在有信息分子的受体,所以细胞膜能参与细胞间的信息传递,D正确。 考点:本题考查细胞间信息传递的相关知识,意在考查学生的识图能力以及能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。  
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考点分析:
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自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型。当树干和岩石呈现深暗颜色时,绝大多数为黑色桦尺蠖,在灰色环境中,绝大多数为灰色桦尺蠖。下列叙述正确的是

A. 灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种

B. 不同的环境条件中,灰色基因和黑色基因的频率不同

C. 灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库

D. 在深暗的环境中,大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖

 

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下列关于细胞物质运输的叙述,不正确的是

A. 溶酶体内的酶由核糖体合成、并经过内质网和高尔基体的一系列加工

B. 突触前神经元在受到刺激时能释放神经递质

C. 内质网的膜结构成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中

D. 叶绿体合成的ATP需要通过核孔进入细胞核

 

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自然生态系统食物链的营养级中,能量从一级传向另一级的最终去向是

A. 散失在环境中    B. 导致分解者数量增如

C. 进入另一条食物链    D. 重新循环回到生产者

 

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【生物一选修3:现代生物科技专题】

利用生物工程技术,可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子IV,用于血友病的治疗。请回答下列问题:

(1)根据凝血因子IV基因上游和下游的碱基序列,可用_____________技术获取并扩增基因;构建该基因表达载体时,所用到的工具酶是_____________,将人凝血因子IV基因与_____________的启动子等调控组件组在一起。

(2)将目的基因表达载体导入奶山羊受精卵的常用方法是__________________________

(3)在体外胚胎培养时,应选用囊胚的_______________________进行DNA分析,用于选择雌性胚胎。此期的胚胎也适于胚胎分割移植,此技术的优点是__________________________

(4)人凝血因子IV是一种胞外酶,该蛋白的加工是在________________________等细胞器上进行的。人凝血因子IV只在乳腺细胞合成的原因是_______________________________________

 

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【生物一选修1:生物技术实践】

牛等反刍动物的胃中含有大量的分解纤维素的微生物。我们可以利用这些微生物将植物秸秆分解成可溶性糖类,从而实现碳能源的再利用。请回答相关问题:

(1)为了从牛胃中分离所需的微生物,可将纤维素作为唯一的_______________加入培养基;筛选纤维素分解菌的方法是_______________ 

(2)常用_____________法统计样品中活菌的数量,统计结果一般用培养基中出现的_____________数表示。 

(3)纤维素酶的组份至少包括3种,其具体作用是_______________________________________

(4)利用秸秆造纸时,常用易溶于有机溶剂的植物色素着色,人们采用_____________法提取植物色素,提取过程中要进行_____________加热,以防止有机溶剂遇明火易引起燃烧、爆炸。

 

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