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下图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是 ①Ⅰ过程需要DNA链作模板、四...

下图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是

①Ⅰ过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能

②Ⅲ过程可以表示酪氨酸酶与A类肤色的关系

③豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同

④某段DNA中的基因发生突变,一定会导致该个体的性状发生改变

⑤与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛

⑥杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现处理

A. ①③④    B. ②③⑤    C. ②⑤⑥    D. ①④⑥

 

C 【解析】①I为转录过程,需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料、ATP为其直接供能,①错误;②Ⅲ表示基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,包括两种方式:基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症;基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病(缺少酪氨酸酶,无法合成黑色素),因此,图中Ⅲ过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系,②正确;③豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是DNA不同,③错误;④由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会导致该个体的性状发生改变,④错误;⑤与二倍体植株相比,其多倍体植株的茎秆粗壮,果实中蛋白质等含量丰富,由此可见多倍体细胞内I与Ⅱ的过程一般更旺盛,⑤正确;⑥杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经转录、翻译形成蛋白质后才表现出来,⑥正确。故选:C。 【考点定位】遗传信息的转录和翻译;杂交育种.本题结合生物体内基因控制性状的流程图,考查基因、蛋白质和性状之间的关系、遗传信息的转录和翻译过程,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,能准确判断图中各过程的名称;掌握基因、蛋白质和性状的之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。 【名师点睛】分析题图:图示表示生物体内基因控制性状的流程.其中Ⅰ表示以DNA的一条链为模板转录形成mRNA的过程;Ⅱ表示以mRNA为模板翻译形成蛋白质的过程;Ⅲ表示蛋白质体现生物的性状,基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状。  
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考点分析:
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