图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，图乙表示突触。有关叙述错误的是
A．在a处能完成电信号→化学信号的转变
B．a兴奋时一定会使b产生图甲所示的电位变化
C．处于④状态时的K+外流不需要消耗ATP
D．若将神经纤维置于低Na+液体环境中，③的位点将向下移
科学家对白虎与黄虎的相关基因组分析，发现白虎毛色的形成，是由于某转运蛋白质第477位氨基酸位置上丙氨酸转变成了缬氨酸，导致色素水平下降，白虎的生理健康状况与黄虎没有差异。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 白虎是由基因突变引起的白化病个体
B. 决定白虎毛色和人的白化病症状的突变基因控制的途径是不同的
C. 白虎毛色的形成可能是DNA分子中碱基对的增添或缺失造成的
D. 白虎的观赏价值和科研价值分别体现了生物的直接价值和间接价值
将桑树和大豆分别单独种植(单作)成两种隔行种植(间作），测得两种植物的光合速率如图所示 (注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析，下列叙述正确的是
A. 与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响
B. 与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大
C. 间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率
D. 大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作
溶酶体有两种吞噬作用:一种是自体吞噬、另一种是异体吞噬，如下图所示。下列叙述错误的是
A. 消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的
B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程
C. 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的流动性
D. 吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原
在植物抗病毒基因工程中，利用植物病毒复制酶基因是一种常见的方法，某实验小组将芜菁花叶病毒复制酶(TuMV-Nib)反义基因导入大白菜中，经检测表明TuMV-Nib不仅整合到大白菜的染色体中，还获得表达，而且转基因植株的接种测试表明转基因植株具有明显的抗病性。TuMV-Nib反义基因的作用过程如下图所示，请回答下列问题：
（1）实验室大量扩展TuMV-Nib反义基因常用的技术为___________，该技术需要加入的原料是________，利用该技术扩增目的基因时_________(填“需要”或“不需要”）知道该基因的全部碱基序列。
（2）将目的基因导入植物细胞的常用方法是___________，该方法常将目的基因导入Ti质粒的T-DNA分子中，其原因是__________。分析图示可知，TuMV-Nib反义基因主要通过影响图中的_________(填序号）过程，影响TuMV-Nib基因的表达。
（3）对已经被病毒感染的植株，可选取该植株的茎尖通过_________技术获得脱毒苗，利用茎尖作为材料的原因是_____________________。
醚苯磺隆是常见的除草剂，在环境中难以降解。某实验小组从某农药厂的污泥中富集、筛选出了一株醚苯磺隆降解菌株MB-1，并研究了其降解效率。请回答下列问题：
（1）该实验小组将取自生产醚苯磺隆农药厂废水处理池中的废水按5%的体积分数接入醚苯磺隆含量为200mg/L的MSM液体培养基中，每3d以5%的接种量接入新鲜的醚苯磺隆MSM液体培养基中，这一培养过程称为______________，其目的是____________________。
（2）该实验小组将培养液进行梯度稀释后，将稀释倍数为103、104和105的培养液分别取0.1mL接种到醚苯磺隆MSM固体培养基上，每个稀释倍数涂布三个培养基，最终形成的菌落数分别为627、622、658、58、62、63、3、6、7个，则原菌液每升含有的细菌数为_________个，该计数方法得到的测量值一般比实际值偏小，其原因是__________。若要检测水体中全部细菌（无论是否为活菌）的数目，应采用的方法是_______。
（3）研究发现当培养基中含有葡萄糖和醚苯磺隆时，MB-1菌株只利用易于摄取的葡萄糖作为能源和碳源，同时诱导产生一种能分解醚苯磺隆的关键酶，该实验小组研究了不同的葡萄糖浓度对MB-1降解醚苯磺隆能力的影响，实验结果如图所示。
①同时含有葡萄糖和醚苯磺隆的培养基比只含醚苯磺隆的培养基更有利于MB-1菌株的生长繁殖，其原因可能是_____________________________；
②当葡萄糖浓度较低时，醚苯磺隆降解能力较弱的原因是______________，最有利于醚苯磺隆降解的葡萄糖浓度为________________。
