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下图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位:J/(cm2·a)]。据图分析,有关说法正确的是

A. 该生态系统第一营养级同化的能量至少为400

B. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100

C. 能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%

D. 该生态系统第三营养级同化的能量是15

 

A 【解析】A、图中B表示该营养级同化的能量,即第二营养级同化的能量是80J/cm2•a,按能量最高传递效率20%计算,第一营养级同化的能量至少为400J/cm2•a,A正确; B、第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是图中C,即除去呼吸消耗的能量,为30J/cm2•a,B错误; C、由于第三营养级能量只知道摄入量,不知道同化量,不能计算能量由第二营养级到第三营养级的传递效率,C错误; D、第三营养级摄入的能量是15,不是同化的能量,D错误. 【考点定位】生态系统的功能 【名师点睛】分析题图:图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中A表示该营养级摄入的能量;B表示该营养级同化的能量;C表示用于生长、发育和繁殖的能量;D表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量;E表示粪便中的能量. 本题结合能量流经某生态系统第二营养级的示意图,考查生态系统中的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的过程,掌握某一营养级能量的输入、传递、转化和散失过程,能准确判断图中各字母的含义,再准确判断各选项.  
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考点分析:
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如图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图,其中a表示该营养及食物的摄入量,f表示流向下一营养级的能量,以下分析正确的是

A. 图中b表示用于生长发育和繁殖的能量

B. c表示生物体内储存的有机物

C. d中能量均未被该营养级生物同化

D. 为提高羊肉的产量,应该提高图中c/a的比值

 

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下列图中的a、b、c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级,每个营养级不同物种个体数量如甲图所示(图中每一柱条代表一个物种)。经过一段时间后,各营养级生物的数量变化如乙图所示。有关叙述正确的是

A. 图中的a、b、c代表的所有生物,共同组成一个生物群落

B. 图中a营养级各种生物之间紧密联系,不具有竞争关系

C. 图中所示各营养级生物的数量发生变化,但物种的丰富度基本未变

D. 图中b营养级获得的能量最多,c营养级获得的能量最少

 

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如图表示某生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是

A. 该食物网共有6条食物链

B. 野兔的总能量约是绿色植物总能量10〜20%

C. 狼的数量略有减少,对该生态系统稳定性影响不太大

D. 鹰、狼、云豹的种间关系表现为竞争

 

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雾霾天气常常笼罩京城,下列有关叙述错误的是(  )

A. 从生态系统的成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量

B. 从生态系统稳定性分析,雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失

C. 从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖

D. 从生态系统的保护分析,雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染

 

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某放牧草地有一些占地约1m2的石头,有人在石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果如图。下列叙述错误的是

A. 蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险越小

B. 随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会减弱

C. 距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素

D. 在该系统中的各种生物之间,物质都可以循环利用

 

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