下列关于艾滋病的叙述，错误的是( )
A. HIV的主要传播途径是性接触、血液传播和母婴传播
B. 感染HIV后一般要经过较长的潜伏期才会发病
C. 艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病
D. HIV侵入人体后只感染辅助性T淋巴细胞
皮肤中腺体的分泌物能抑制某些细菌和真菌。这属于人体防御病原体的( )
A. 第一道防线 B. 第二道防线
C. 体液免疫 D. 细胞免疫
下图为某转基因小鼠培育过程示意图，①～⑦表示相关过程。请回答：
(1)过程①注射的激素是____________，过程②须进行_____________处理。
(2)过程③用到的工具酶有_____________，过程④常用的方法是______________。基因工程的核心步骤是__________________。
(3)过程⑤的培养液中除了含有各种无机盐、有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸、激素等外，还要添加______________等物质。
(4)过程⑦采用的方法有_____________。为获得较多基因型相同的转基因小鼠，常采用______________的方法。
（1）微生物的分离和培养是医学上常用的重要技术,为了检测某致病菌对于抗生素的敏感性，取该菌单菌落适当稀释，接种于固体培养基表面，在37 ℃培养箱中培养24 h，使其均匀生长，布满平板。将分别含有A、B、C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A__________(填“敏感”或“不敏感”)；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B__________(填“敏感”或“不敏感”)；含C滤纸片周围的透明圈比含A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是______________________________。
（2）分离细菌时通常用固体培养基，原因是__________________。
（3）如图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。图中过程所用的接种方法是____________________，在__________(填图中编号)区域出现了单个菌落。据图分析，在培养基上划线接种时，划线的顺序依次是__________(用编号表示)。
培养微生物实验中使用过的培养基及其培养物必须经过__________处理后才能丢掉，以防止培养物的扩散。
根据以下信息，回答相关问题：
(1)人类的每一条染色体上都有很多基因。下图表示1号染色体上几种基因的分布位置(不考虑染色体的交叉互换和基因突变)。
①若仅考虑上述三对相对性状，
基因控制的性状 | 等位基因及其控制性状 |
红细胞状态 | E：椭圆形细胞 e：正常细胞 |
Rh血型 | D：Rh阳性 d：Rh阴性 |
能否产生淀粉酶 | A：能 a：不能 |
他们的孩子出现正常红细胞的可能性为 。
②该夫妇所生后代最多有 种表现型。
③A与d互为 基因，该夫妇中父亲的次级精母细胞中可能有 个A基因。
(2)已知家鼠的某种遗传病由常染色体上的2对等位基因控制，让一对患病家鼠杂交得到F1，F1全部表现正常，F1中的雌雄个体自由交配所产生的F2中患病比例为7/16。
①F2中患病家鼠的基因型有 种。
②若让F2中的患病家鼠自由交配，产生的后代中表现正常的个体所占比例为 。
如图1是某池塘生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图 2为其中四种鱼(甲、乙、丙、丁)的营养结构关系。请据图分析回答：
（1）图1中过程①表示的生理过程主要是_______，图2中的生物对应图1中哪些成分_______(用字母表示）。
（2）图1②过程中碳的传递形式是_______。
（3）科研人员对该池塘由浮游藻类、甲和丁三个环节组成的食物链进行了能量流动分析得到下表相关数据。NP(净同化量)=GP(总同化量)－R(呼吸量）
分析上表中的数据:第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是_______,该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为_______
（4）下图表示此池塘生态系统中的甲和丁利用食物的部分过程：
则甲的粪便属于_______(填字母）的部分，能量由甲流向丁的传递效率可表示为_______(用序号表示)。气温逐渐降低时，若图中的⑥保持不变,青蛙的⑦/⑥的值将_______。
