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果蝇的灰身与黑身为一对相对性状,直毛与分叉毛为一对相对性状。现有表现型为灰身直毛...

果蝇的灰身与黑身为一对相对性状,直毛与分叉毛为一对相对性状。现有表现型为灰身直毛的果蝇杂交,F1的表现型比例如图所示。请回答下列问题:

(1)由图1可知,在果蝇灰身和黑身中,显性性状为____________,控制这对相对性状的基因位于________染色体上。由图2可知,果蝇直毛的遗传方式是____________________

(2)若要从毛的类型即可判断子代果蝇的性别,应选择的亲本组合是___________,请以遗传图解的方式加以说明(相应的等位基因用B和b表示)。___________

(3)若同时考虑这两对相对性状,则F1雌果蝇中杂合子所占比例为______________

(4)若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状,让F1中灰身果蝇自由交配得到F2,则F2中黑身果蝇所占比例为____________,F2的灰身果蝇中纯合子所占比例为________________

 

灰身 常 伴X染色体显性遗传 分叉毛雌果蝇×直毛雄果蝇 3/4 1/9 1/2 【解析】试题分析:本题考查伴性遗传、自由组合定律,考查伴性遗传规律和自由组合定律的应用,解答此类题目,可分别对两对相对性状进行分析,然后通过乘法原理或加法原理进行综合。 (1)表现型为灰身直毛的果蝇杂交,由图1可知,F1中雌雄个体均出现灰身∶黑身=3∶1,可推知在果蝇灰身和黑身中,显性性状为灰身,控制这对相对性状的基因位于常染色体上。由图2可知,雌性均表现为直毛,雄性表现为直毛∶分叉毛=1∶1,可推知果蝇直毛性状由X染色体上显性基因控制。 (2)选择分叉毛雌果蝇×直毛雄果蝇,后代的分叉毛即为雄性,直毛即为雌性。遗传图解应注意标明亲代和子代的基因型和表现型。 (3)亲代灰身直毛果蝇的基因型为AaXBXb、AaXBY,同时考虑这两对相对性状, F1雌果蝇中纯合子所占比例为(1/2)×(1/2)=1/4,则杂合子所占比例为1—1/4=3/4。 (4)只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状,F1中灰身果蝇的基因型为1/3AA、2/3Aa,产生的配子种类为2/3A、1/3a,灰身果蝇自由交配得到F2,F2中黑身果蝇所占比例为(1/3)2=1/9,F2的灰身果蝇中AA所占比例为(2/3)2=4/9,Aa所占比例为1—1/9-4/9=4/9,灰身果蝇中纯合子所占比例为(4/9)/(4/9+4/9)=1/2。 【点睛】解答第(3)小题时,F1雌果蝇中杂合子基因型较多,可先求出纯合子所占比例,然后再求杂合子所占比例。  
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考点分析:
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如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,图中字母表示物质,数字代表结构和过程,丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题:

(1)分析图示可推测,图中丙代表______________,D代表____________,丙分泌的C的生理功能是________________。从而使血糖浓度________________(填“升高”或“降低”)。

(2)通过图示可以看出,C和D之间通过____________作用共同维持血糖浓度的稳定。

(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的___________溶液,对照组施加___________,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显,实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度___________(填“稍高”或“稍低”)的水平。

 

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(10分)某科研小组于夏季一晴天在一个大棚中以某桃树为实验材料,探究不同光照强度对叶片光合速率的影响,所得曲线如图所杀实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口,请据图回答:

(1)上述实验中,大棚覆盖的塑料薄膜应选用_____________(颜色);通过改变________来设置不同的弱光环境。

(2)图中10时到11时的时间段内,限制各组光合速率的主要因素是____________;CK组光合速率于12〜14时又下降的原因可能是______________

(3)如表所示为用不同光照强度处理该桃树和某种栎树后得到的数据:

光合参数

(μmol-2·s-1

CK组

T1组

T2组

桃树

栎树

桃树

栎树

桃树

栎树

 

光补偿点

29.7

32.8

20.7

31.4

18.2

31.2

光饱和点

752.5

1188.2

522

1164.5

417.5

1133.5

 

①分析表中数据可知,_______________更适应弱光环境。

②Rubisco酶是植物光合作用过程中的一个关键酶,它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径,由此可知它应存在的场所是______________,它参与催化的是_____________

 

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如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述不正确的是

A. 甲种群含有的能量比乙种群的少

B. 两种群呈现的数量变化与生态系统的信息传递有关

C. 甲种群固定的能量可能小于流经此生态系统的总能量

D. 若长期受重金属污染,甲种群体内重金属浓度小于乙种群

 

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下列有关种群和群落的说法错误的是

A. 五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则。

B. 种间关系中竞争关系可能导致生物种群灭亡。

C. 为了保护生物资源不受破坏,并能持续的获得最大的捕获量,应该在种群数量达到K值后进行捕获。

D. 演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光。

 

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观察下列两个关于生长素作用的图像,下列说法中正确的是

A. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段

B. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能大于F点的浓度

C. 生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用

D. 若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的BC段,则]Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段

 

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