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某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸...

某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化善物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题。

(1)目的菌株生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的_____________。实验需要振荡培养,由此推测目的菌的代谢类型是_____________

(2)培养若干天后,应该选择培养瓶中化合物A含量____________的培养液,接入新的培养液中连续培养,使目的菌的数量增多。

(3)接种于固体培养基时,常采用平板划线法和____________法进行接种。平板划线法所用的接种工具是____________,这种工具操作时应采用的灭菌方法是___________。接种时,在第二次及其后的划线操作时,总是从___________开始划线。

(4)某同学将污水样液制成了稀释倍数为l01—104的四个稀释样液,分别取0.1mL接种到固体选择培养基上,若在103组的3个平板上,获得的菌落数是39、38和37,则每升污水样液中的活菌数约为________个。

(5)如果对分离出的细菌进行长期保存,常采用的方法是____________________

 

有机化合物A 异养需氧型 最少 稀释涂布平板法 接种环 灼烧灭菌 上一次划线末端 3.8×108 甘油管藏法 【解析】试题分析:本题考查微生物的分离、计数,考查对微生物分离原理、操作流程和计数方法的理解和应用。 (1)筛选能髙效降解化合物A的细菌,目的菌株生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的有机化合物A。振荡培养可以增加培养液中的溶氧量,由此推测目的菌的代谢类型是异养需氧型。 (2)培养瓶中化合物A含量最少,说明目的菌降解化合物A的能力最强。 (3)常采用平板划线法和稀释涂布平板法法进行接种。平板划线法所用的接种工具是接种环,对接种环可采用灼烧灭菌。接种时,在第二次及其后的划线操作时,总是从上一次划线末端开始划线,以逐步减少接种的量。 (4)在103组的3个平板上,获得的菌落数是39、38和37,则每个平板平均菌落数为(39+38+37)/3=38个,每升污水样液中的活菌数约为38÷0.1×103×1000= 3.8×108个。 (5)对分离出的细菌进行长期保存,常采用甘油管藏法。 【点睛】解答第(4)小题时,应注意要求的是“每升污水样液中的活菌数”,而不是“每毫升污水样液中的活菌数”。  
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中国利用不同微生物的发酵作用制作食物,历史悠久。请分析回答下列问题:

(1)利用葡萄制作果酒时,_____________能将葡萄糖等糖类在_____________条件下转化成酒精。

(2)制作果醋时,醋酸菌在_____________和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用_____________生成醋酸。

(3)制作泡菜时,所需盐水需煮沸,其目的是______________________。泡菜制作工程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、__________________________等。

(4)红方是腐乳的一种,制作红方的实验流程:①豆腐上长出毛霉→②_____________→③加卤汤装瓶→④密封腌制。在实验流程③用到的辅料中卤汤是由_____________和香辛料配制而成。此外,红方因加入了_____________而呈深红色。

 

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为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。 回答下列问题:

(1)该实验的自变量是______________,无关变量有_____________。三个温度条件下,该酶活性最高的是_____________组。

(2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃那么A组酶催化反应的速度会_____________

(3)如果在时间t2时,向B组反应体系中增加2倍量的酶量,其他条件保持不变,那么在t3时B组产物总量_____________,原因是_______________________________________

(4)反应结束时,C组产物浓度低于A、B组,原因是    ______________________,说明酶所催化的化学反应一般是在_____________的条件下进行的。

 

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将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上,加盖后,以不同的方式处理,并放置在不同的温度环境中,培养24小时后,所得结果如下表:

编号

a

b

C

d

e

f

处理

方法

接种大

肠杆菌

接种大肠杆菌,

并覆一吸有抗

生素X的圆纸片

接种大肠杆菌,

并覆一吸有抗

生素Y的圆纸片

接种大肠杆

菌,表面全被

醋酸覆盖

接种大

肠杆菌

无接种菌

温度

40℃

40℃

40℃

40℃

0℃

40℃

观察

结果

全表面

呈浑浊

纸片周围呈现

一片清晰其

余表面呈浑浊

全表面呈浑浊

全表面清晰

全表面

淸晰

全表面

清晰

 

根据上述实验结果所作出的判断,错误的是

A. 编号a和f比较可知,有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊

B. 根据编号b和c的观察结果,可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强

C. 将编号e和a的结果比较可知,0℃的环境不适合大肠杆菌生长

D. 若揭开编号f的盖子,24小时后培养基表面会出现浑浊

 

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科学家把番茄和水稻分别放在完全培养液中培养。各种离子的初始浓度相同,一段时间后,培养液中各离子的浓度如图所示。下列分析错误的是   

A. 三种离子中,番茄细胞吸收SiO32-最少

B. 番茄吸收Mg2+与细胞中的线粒体和核糖体有关

C. 水稻细胞膜上Mg2+载体数量少于Ca2+载体数量

D. 不同的植物对不同离子的吸收情况不同,体现了生物膜的选择透过性

 

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下列关于细胞结构的梢关说法,正确的有几项

①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞   

②含中心体的细胞必定为动物细胞

③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量可以不同 

④植物细胞必定含有叶绿体

⑤能进行光合作用的生物不一定是绿色植物

⑥核糖体的形成一定离不开核仁

⑦溶酶体命成的水解酶可以清除细胞内衰老的细胞器

A. ①②③    B. ③⑤⑦    C. ①③④    D. ⑤⑥⑦

 

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