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如图是细胞重大生命活动图示,A~D是四种活动过程的相应编号,请回答: (1)如图...

如图是细胞重大生命活动图示,A~D是四种活动过程的相应编号,请回答:

(1)如图表示的是______(真核、原核)生物细胞重大生命活动图示,这类生物的体细胞增殖的主要方式是______________

(2)细胞识别是细胞信号传导的前提,细胞识别的物质基础是细胞膜上有特殊的__________

(3)基因的选择性表达主要发生在_________过程中。在这一过程中如果由于某种因子的作用使____________从抑制状态转变成激活状态,可使正常细胞转化为癌细胞。

(4)若某细胞内检测到血红蛋白的mRNA出现,说明该细胞正在发生____________。受抗原刺激后的B淋巴细胞主要发生的图中活动过程是________________________

 

真核 有丝分裂 糖蛋白(受体) 细胞分化(B) 原癌基因 细胞分化(B) 细胞增殖和细胞分化(A、B) 【解析】据图分析,表示的是细胞由染色体结构的动态变化和基因表达,来完成细胞增殖(A)、细胞分化(B)、细胞衰老(C)、细胞凋亡(D)等过程,最终决定生物的生殖、发育、疾病与衰老。 (1)图示可知,细胞的系列活动涉及染色体的动态变化,因此这属于真核生物,原核生物不含染色体,真核生物主要的增殖方式是有丝分裂。 (2)细胞对信息分子的物质识别基础是细胞膜上的受体蛋白即糖蛋白。 (3)基因的选择性表达的结果是使细胞类群发生形态结构和功能上的变化,从而形成不同的组织,所以是在细胞分化过程中发生的,细胞癌变则是原癌基因被激活所致。 (4)若一个细胞内检测到血红蛋白mRNA,说明该细胞正在分化形成红细胞,成熟的红细胞没有细胞核,也没mRNA,受抗原刺激后的B淋巴细胞增殖、分化形成记忆B细胞和浆细胞。 【点睛】本题关键熟悉细胞生命历程中几个阶段以及发生的实质和作用。  
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考点分析:
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某人利用小球藻为实验材料做了下列实验,最初各个试管中小球藻的量相同,葡萄糖足以维持酵母菌和乳酸菌较长时间的生存繁殖需要,请回答以下问题:

(1)实验一:在相同培养液中,装置a和b都抽去空气并充入N2后分别培养小球藻,将两个装置都同时放在阳光下。一段时间后观察,B和C试管中小球藻数量更多的是______________,其原因是_______________________

(2)实验二:通过通气管向密闭容器中通入14CO2,密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源。当反应进行到0.5s时,发现l4C最先出现在一种三碳化合物(C3)中,当反应进行到5s时,14C还出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中,该实验探究CO2中碳原子转移路径的方法称为______________,若用18O标记CO2中的O原子,________(能、不能)在光合作用产生的O2中检测到放射性。若由于实验条件突然改变导致C5的含量降低,这种改变最可能是_______________________

(3)实验三:用高速离心法打破小球藻的叶绿体内外膜后,类囊体薄膜(即叶绿体的基粒,或称为囊状结构薄膜)和基质都释放出来,然后离心除去体薄膜。黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入ATP、NADPH和14CO2,结果一段时间后在这样的基质中可以检出含14C的光合产物,由此可见光合作用中类囊体薄膜的作用是进行________反应,提供ATP和NADPH。在光合作用过程中NADPH的作用是______________________________

(4)实验三如果对去掉类囊体薄膜的叶绿体基质提供适宜光照,但不加入ATP和NADPH,结果没有光合产物合成,其原因是_________________________

 

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萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强,主要有α­淀粉酶和β­淀粉酶。α­淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6以下迅速失活,而β­淀粉酶不耐热,在70℃条件下15 min后失活。

实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。

主要试剂及仪器:麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。

实验步骤:

步骤一:制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具塞刻度试管,编号,按下表加入试剂,再将试管置于60℃水浴中加热2 min,取出后按试管号顺序排列。

试剂

试管号

1

2

3

4

5

6

7

麦芽糖标准液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸馏水(mL)

2.0

1.8

1.4

1.0

X

Y

Z

斐林试剂(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

 

步骤二:利用萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。

步骤三:将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15 min,取出后迅速冷却。

步骤四:另取四支试管,编号A、B、C、D,向A、B试管中各加5 mL 5%淀粉溶液,向C、D试管中分别加入2 mL已经处理的酶溶液(忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水,将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10 min,然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中,摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10 min。

步骤五:取A、B试管中反应溶液各2 mL分别加入到E、F试管中,然后向E、F试管中分别加入________________后,观察颜色变化。

结果分析:将E试管中颜色与步骤一中获得的麦芽糖标准液进行比较,获得该试管中麦芽糖浓度,并计算出α­淀粉酶催化效率。

请分析回答:

(1)本实验的目的是测定__________________________________________________

(2)步骤一的5~7试管中加入蒸馏水的量(X、Y、Z)分别是________(单位mL)。

(3)实验中B试管所起的具体作用是_________________________________________

(4)请补全步骤五的做法______________________________________

(5)若要测定另一种淀粉酶的活性,则需在步骤________进行改变。

 

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下图一表示某动物细胞分裂不同时期染色体与核DNA数目比,图二、图三为该动物体内细胞不同分裂时期的图像。请回答:

(l)图二细胞名称是_______________,处于图一的_________段。

(2)BC过程可发生在_________ 分裂的_______________时期。

(3)图________所示细胞完成了D→E的变化。

图三细胞中1、2染色体上基因不同的原因是______________________________

 

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图一表示某植物叶肉细胞内的物质转化过程,图二装置中的甲、乙、丙三只广口瓶容积均为1000mL,在乙瓶中用溶液培养法培养一株该植物 (实验在恒温条件下进行,乙瓶中的植物及培养液的体积忽略不计,假设该植物呼吸作用利用的有机物只有葡萄糖) 。请据图分析并回答下列问题:

 

(1)叶绿体中增大膜面积的结构是______,线粒体中增大膜面积的结构是______

(2)图一中在叶绿体膜上发生的生理过程的是________,能在人体细胞内能发生的是_________过程,有ATP产生的是________过程(均填图中字母)。

(3)为检测图二装置中该植物的光合作用速率,关闭A打开B,先将装置置于黑暗环境中1小时,检测丙瓶内气体,发现氧气浓度下降了3%,则丙瓶内气体体积_____(增加/减少/基本不变)。再给予装置1小时适宜光照,检测丙瓶内气体,发现氧气浓度比初始状态上升了7%。假如该植物合成的有机物全部为葡萄糖,则这1小时内该植物光合作用共产生氧气______ml。打开A,从甲瓶的“取样品活塞”处抽取气体,直到将整个装置中的全部气体抽尽,得到的气体与实验前相比大约相差_____ml。

(4)若乙瓶中通入18O标记的氧气,一段时间后检测叶片葡萄糖中____(可能/不可能)有18O标记。

 

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下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是

A. 若某细胞内酶活性降低,则说明该细胞已衰老

B. 原癌基因和抑癌基因发生突变,会导致细胞的癌变

C. 受精卵中的所有基因均被表达,因此受精卵具有全能性

D. 不同种细胞的细胞周期持续时间可能不同,同种细胞的细胞周期一定相同

 

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