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将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,...

将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图1所示(只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳);图2是研究淹水时不同浓度的KNO3溶液对玉米根呼吸作用的影响实验。回答下列问题:

(1)细胞有氧呼吸生成C02的场所是_____________,图1萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_________,通过呼吸作用为种子萌发提供能量。萌发过程中在_____________小时之间种子的呼吸速率最大。

(2)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为_____________mg•粒-1•d -1。若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是_____________,原因是________________

(3)图2中A、B、C三点,可知_____________点在单位时间内与氧结合的[H]最多。结果显示,淹水时KNO3对玉米根有氧呼吸速率降低有_____________作用,其中_____________mmol/L的KNO3溶液作用效果最好。

(4)淹水缺氧使地上部分和根系印生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和_____________减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用C02作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明____________________________________________________

 

线粒体基质 葡萄糖 72-96 22 下降 幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用 A 减慢 30 ATP 不能,因为无氧呼吸可能会产生CO2 【解析】试题分析:分析图1中,种子萌发时物质和能量主要由胚乳通过呼吸作用提供。所以种子萌发时胚乳中的淀粉先被水解为葡萄糖,再通过呼吸作用提供能量。在种子萌发时,呼吸速率最大意味着种子中有机物的消耗量最大,干重下降最快,折线的斜率最大,所以在72-96小时内呼吸速率最大。分析图2中曲线,与清水组相比,KNO3浓度越高,有氧呼吸速率越高,说明淹水时KNO3浓度对有氧呼吸速率降低有减缓作用,由于KNO3浓度为30mmol/L的实验组有氧呼吸速率最高,说明此浓度下减缓有氧呼吸强度的效果最好。 (1)细胞有氧呼吸中,第二阶段是丙酮酸与水反应生成二氧化碳,同时释放能量并产生[H],此阶段的发生场所是线粒体基质。图1中,胚乳贮藏养料,在种子萌发时提供物质和能量。所以种子萌发时胚乳中的淀粉先被水解为葡萄糖,再通过呼吸作用提供能量。在种子萌发时,呼吸速率最大意味着种子中有机物的消耗量最大,干重下降最快,折线的斜率最大,所以在72-96小时内呼吸速率最大。 (2)胚乳减少的干物质一方面转化为幼苗的组成成分,另一方面供种子呼吸作用消耗。胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质的速率为=胚乳干物质的减少量-萌发种子干物质的减少量。通过计算各个时间段可知,在96-120小时内转化率最高为22mg/(粒·d)。种子萌发时物质和能量主要由胚乳提供,当真叶长出时就需要叶片进行光合作用提供物质和能量,否则就会因为胚乳中营养物质消耗完全而死亡。若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重会下降,幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用。 (3)A、B、C三点中,A点有氧呼吸速率最高,此时单位时间内产生的[H]最多,因此与氧结合的[H]最多。从曲线走势分析,与清水组相比,KNO3浓度越高,有氧呼吸速率越高,说明淹水时KNO3浓度对有氧呼吸速率降低有减缓作用,由于KNO3浓度为30mmol/L的实验组有氧呼吸速率最高,说明此浓度下减缓有氧呼吸强度的效果最好。 (4)光反应中,叶绿素可利用光能将水分解为O2和[H]并合成ATP,[H]和ATP分别是暗反应的还原剂和能量供应物质;实验中不能改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标,因为有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2对实验结果有干扰,最好用氧气的消耗速率作为检测有氧呼吸速率的指标。 【点睛】解决本题关键要明确“种子萌发时物质和能量主要由胚乳通过呼吸作用提供,不能进行光合作用,所以此阶段种子的质量在不断下降,下降速率越快,说明呼吸作用速率越快;当真叶长出时就需要叶片进行光合作用提供物质和能量”。  
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考点分析:
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下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容。回答下列问题:

编号

加入材料

 

处理方法

实验现象

1

2mLH2O2溶液+2滴清水

室温

无气泡

2

2mLH2O2溶液+2滴清水

90℃水浴加热

少量气泡,带火星的卫生香不复燃

3

2mLH2O2溶液+2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液

室温

较多气泡,带火星的卫生香复燃

4

2mLH2O2溶液+2滴肝脏研磨液

室温

大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃

 

(1)该实验中,自变量是温度等反应条件,因变量是_______________________。对照组是______________,实验组是______________(填试管编号)。

(2)比较1号和1号试管,你得出的结论是_________________________。比较3号和4号试管,你得出的结论是____________________________

(3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果试管3和试管4的现象刚好相反,他的实验失败的原因可能是:__________________________________________。(至少答出两点)

(4)下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃,请在图上画出相应的曲线。如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶,请在图上画出变化后的曲线。

__________________________________________

 

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图甲是物质A通过细胞膜的示意图;图乙是与跨膜运输有关的曲线图。回答下列问题。

(1)图甲中,物质A跨膜运输的方式是______________,判断理由是______________。该运输方式也可用图乙中的曲线______________表示。若物质A进入到细胞内,则转运方向是______________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。在物质跨膜运输过程中,与细胞膜选择透过性密切相关的成分是_____________

(2)图乙中,曲线①反映出物质运输速率与______________________有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能是____________________________________

(3)科学家在电子显微镜下观察细胞膜分子结构,构建如图甲中所示的_____________模型,该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。若将口腔上皮细胞生物膜中的磷脂抽取出来,在空气和水的界面铺成单分子层,则该单分子层的面积___________(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞膜面积的2倍。同种生物产生的卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程体现了细胞膜________________________的功能。

 

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下图是四类细胞的结构模式图。回答下列问题。

(1)从结构上看,Ⅲ类细胞与其他细胞最主要的差别是Ⅲ类细胞_________。Ⅳ类细胞最可能是________细胞,原因是该细胞含有_________(填名称)。

(2)科学家用_________法能够分离细胞的各种结构。分离Ⅰ细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简单的方法是_______________。对分离的某种细胞器用双缩脲试剂和甲基绿—吡罗红试剂检测,发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿一吡罗红只呈现红色反应,则该细胞器最可能是_________(填名称)。

(3)_________________细胞在一定浓度的KN03溶液中会发生质璧分离及自动复原,请解释该现象发生的原因____________________________________________________________

 

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将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以C02的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表。下列对该表数据分析正确的是

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收C02(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中释放C02(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

 

 

A. 昼夜不停地光照,在5℃时该植物不能生长

B. 昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃

C. 每天交替进行12h光照、12h黑喑,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

D. 每天交替进行12h光照、12h黑喑,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多

 

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下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是

A. 过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B. 过程①产生的能量全部储存在ATP中

C. 过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同

D. 过程②产生的(CH20)中的氧全部来自H20

 

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