以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法错误的是( )
A. 甲方法可建立该细菌的基因组文库
B. 乙方法可建立该细菌的cDNA文库
C. 甲方法要以脱氧核苷酸为原料
D. 乙方法需要逆转录酶参与
如图为表达载体的模式图，若结构X是表达载体所必需的，则X最可能是
A. 氨苄青霉素抗性基因
B. 启动子
C. 限制酶
D. DNA连接酶
科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强。回答下列问题：
（1）提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入______________以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的__________________________。
（2）该突变体和野生型水稻02释放速率与光照强度的关系如下图所示。当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率______________。当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推测，突变伴固定的C02形成______________的速率更快，提高了光合放氧速率。
（3）如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变，将无法进行光合作用，其原因是____________________。
（4）取一些刚刚提取到的叶绿素粗产品，配成一定浓度的溶液，于室温（约25℃）下进行实验，探究pH对叶绿素稳定性的影响，方法和结果如下表。
实验组号 | 叶绿素溶液（mL) | 调pH至 | 处理时间（min） | 溶液颜色 |
① | 3.0 | 8.0 | 10 | 绿色 |
② | 3.0 | 7.0 | 10 | 绿色 |
③ | 3.0 | 6.0 | 10 | 黄绿色 |
④ | 3.0 | 5.0 | 10 | 黄褐色 |
注：叶绿素被破坏后变成黄褐色
①若用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于______________食品，否则_________________________。
②小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素，请你写出主要步骤。______________________________。
将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图1所示（只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳）；图2是研究淹水时不同浓度的KNO3溶液对玉米根呼吸作用的影响实验。回答下列问题：
（1）细胞有氧呼吸生成C02的场所是_____________，图1萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_________，通过呼吸作用为种子萌发提供能量。萌发过程中在_____________小时之间种子的呼吸速率最大。
（2）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为_____________mg•粒-1•d -1。若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干重变化趋势是_____________，原因是________________。
（3）图2中A、B、C三点，可知_____________点在单位时间内与氧结合的[H]最多。结果显示，淹水时KNO3对玉米根有氧呼吸速率降低有_____________作用，其中_____________mmol/L的KNO3溶液作用效果最好。
（4）淹水缺氧使地上部分和根系印生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的[H]和_____________减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用C02作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明____________________________________________________。
下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容。回答下列问题：
编号 | 加入材料
| 处理方法 | 实验现象 |
1 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 室温 | 无气泡 |
2 | 2mLH2O2溶液+2滴清水 | 90℃水浴加热 | 少量气泡，带火星的卫生香不复燃 |
3 | 2mLH2O2溶液+2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液 | 室温 | 较多气泡，带火星的卫生香复燃 |
4 | 2mLH2O2溶液+2滴肝脏研磨液 | 室温 | 大量气泡，带火星的卫生香猛烈复燃 |
（1）该实验中，自变量是温度等反应条件，因变量是_______________________。对照组是______________，实验组是______________（填试管编号）。
（2）比较1号和1号试管，你得出的结论是_________________________。比较3号和4号试管，你得出的结论是____________________________。
（3）某同学按照表中方法做了这个实验，结果试管3和试管4的现象刚好相反，他的实验失败的原因可能是：__________________________________________。（至少答出两点）
（4）下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。如果在A到C浓度范围内，将反应温度均升高10℃，请在图上画出相应的曲线。如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶，请在图上画出变化后的曲线。
__________________________________________
图甲是物质A通过细胞膜的示意图；图乙是与跨膜运输有关的曲线图。回答下列问题。
（1）图甲中，物质A跨膜运输的方式是______________，判断理由是______________。该运输方式也可用图乙中的曲线______________表示。若物质A进入到细胞内，则转运方向是______________（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。在物质跨膜运输过程中，与细胞膜选择透过性密切相关的成分是_____________。
（2）图乙中，曲线①反映出物质运输速率与______________________有关，曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能是____________________________________。
（3）科学家在电子显微镜下观察细胞膜分子结构，构建如图甲中所示的_____________模型，该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。若将口腔上皮细胞生物膜中的磷脂抽取出来，在空气和水的界面铺成单分子层，则该单分子层的面积___________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞膜面积的2倍。同种生物产生的卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程体现了细胞膜________________________的功能。
