如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是( )
A. 若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开
B. 若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0 条或1条Y染色体
C. 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（ ）
A. 生物的性状是由遗传因子决定的
B. 由F2出现了“3 : 1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1 : 1
D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型比例接近1 ：2 ：1
马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下：
①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→1匹黑+1匹棕
③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑+1匹棕
根据上面的结果，下列说法正确的是
A. 组合①中的子代个体一定是杂合子
B. 组合④中亲代和子代的黑色个体基因型不相同
C. 交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子
D. 组合②中亲代和子代的黑色个体基因型相同
如图是动物细胞培养的基本过程示意图。请根据图回答：
(1)容器B中用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，是为了______________________________。
(2)培养首先在C瓶中进行，这时的细胞培养称为____________，悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为________________。细胞进行有丝分裂，数量不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的____________。为了把C瓶中的细胞分瓶，要用________处理，目的是使细胞从瓶壁上脱离下来，然后配成________，再分装。
(3)分装后，在D瓶中培养叫做________。一般来说，细胞在传至10-50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止，这时部分细胞的细胞核型可能会发生变化。少部分细胞会克服细胞寿命的自然极限，获得不死性，朝着等同于________的方向发展。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为________代以内，以保持______________________________ 。
(4)细胞培养需满足一定的条件，其中添加抗生素是为了______________，CO2的主要作用是____________。
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a～h为操作过程，请据图回答有关问题：
(1)“试管牛”技术的操作流程是____________________________(填字母)
(2)图中数字标号代表的结构名称是①____________；②________；③________。
(3)d操作的名称是________，受体子宫内胚胎发育的过程中，细胞不断分裂。
(4)图中用到的激素是________，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜__________________________________________。
(5)过程h常用的方法是________。为了能确定目的基因已经导入到受精卵，相应的载体需要有________以便于进行检测。
(6)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到________________阶段的早期胚胎进行________处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于________条件下。
如图为种间植物细胞融合再生植物示意图，请据图回答下列问题：
(1)步骤①是使植物细胞形成________阶段，其关键技术是__________________________。
(2)步骤②一般要用______________________________________________。
(3)③为__________________过程之后，两者最终融合为一体成为一个新的杂种细胞。
(4)在形成再生植株的过程中，与组织培养相似的步骤是________。
(5)培养的杂种植株在形态上表现为________，其根本原因是_______________________。
(6)亲本A细胞与亲本B细胞两两融合后的细胞有________种，具体为______________。
