[生物—选修1:生物技术实践]
请回下面与微生物培养和应用有关的问题:
(1)在微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是防止_______的入侵;对微生物的接种工具,如接种环、接种针等通常采用的灭菌方法是______________。
(2)常用的微生物接种方法有2种,其中________方法常用于微生物的计数,运用该方法计数的结果往往比活菌的实际数目__________________。
(3)农作物秸秆中含有大量的纤维素,利用微生物可以将纤维素转化为酒精以供人类所需。将纤维素转化为酒精需要先将纤维素转化为葡萄糖,将纤维素转化为葡萄糖的酶是一种复合酶,它包括C1酶、CX酶和________,将葡萄糖转化为酒精的微生物是___________(填“真核”或“原核”)生物。
(4)下表是分离某种微生物的培养基配方:
成分 | MgSO4 | 葡萄糖 | X物质 | 蒸馏水 | 琼脂 |
用量 | 5g | 10g | 7g | 1000mL | 20g |
表中X物质最可能作为该培养基的_________,培养基中添加琼脂的作用是__________________。
下图中,甲、乙分别表示人体内的两个细胞,据图回答有关问题:
(1)图中所示的是细胞膜的_______________功能
(2)图中甲表示的是__________的细胞.乙表示的是______________细饱。
(3)图中①表示与膜结合的__________②表示乙细胞膜上的_________.其化学本质是______________。
(4)细胭之间除了通过直接接触传递信息外,还可间接传递信息。例如.内分泌
细胞将__________分泌出来后,由_________运输到全身各处.作用于远处的细胞。
如图分别为生物体内的生物大分子的部分结构模式图,请据图回答问题。
(1)甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质的是 。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是 。
(2)乙图所示化合物的基本组成单位是 ,即图中字母 所示的结构,各基本单位之间是通过 (①、②或③)连接起来的。
(3)丙图所示多肽由 个氨基酸形成,由 种氨基酸形成。多肽是由多个氨基酸经 过程形成的,此过程中形成的化学键是 (填化学键结构简式)。
下图中Ⅰ和Ⅱ分别表示物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是
A. Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
B. Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
C. 葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D. 水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
小麦根尖成熟区细胞和分生区细胞都不适合用作质壁分离和复原实验的材料。主要理由是
A. 前者没有细胞璧,后者没有中央大液泡
B. 前者没有中央大液泡,后者没有细胞璧
C. 前者细胞液颜色太浅,后者没有中央大液泡
D. 前者原生质层是全透性的,后者原生质层是全透性的
图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是( )
A. 载体数量、能量
B. 能量、载体数量
C. 载体数量、离子浓度
D. 能量、离子浓度