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右图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块(黑色方框)做的一组实验,过一段时间后,...

图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块(黑色方框)做的一组实验,过一段时间后,原先不含生长素的琼脂小块可以测到含有生长素的是  (  )

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A. 琼脂块A和B     B. 琼脂块B和C

C. 琼脂块C和D     D. 琼脂块B和D

 

B 【解析】 试题分析:生长素的运输方向是由形态学的上端运输到形态学的下端。第一组生长素的运输方向从下到上,含有生长素的是B;第二组生长素的运输方向从上到下,即C含有。 故本题选B。 考点:本题考查了生长素的极性运输,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。  
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考点分析:
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下列关于植物生长素的叙述中,正确的是

A. 生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长

B. 燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关

C. 生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输

D. 自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的

 

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是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置,请回答下列问题:

1将种子浸透的作用是增加种子细胞中的         从而增强种子的代谢

2实验开始时,红色小液滴位于0点,在其它条件适宜的情况下,一段时间后,红色小液滴将向           移动。原因主要是                                                                

小液滴停止移动后,种子的呼吸方式应是                  ,其反应是                                                  

3为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起,需另设一个装置,该装置的金属网上应放置                               ,其他部分与原装置相同

 

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下图1表示渗透装置,一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜,装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示;图2表示一个洋葱鳞片叶外表皮细胞放在蔗糖溶液中后发生质壁分离的过程图。请根据图回答问题:

(1)图1中,如果A、a均为蔗糖溶液,且开始时Ma>MA,则达到平衡后MA________(填“大于”“等于”或“小于”)Ma

(2)图2中,如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液,且起始浓度分别为MB、Mb,则达到平衡后MB________(填“大于”“等于”或“小于”)Mb

(3)图1中的半透膜相当于图2中的________,由____________(填数字)组成。图2过程中液泡的吸水能力如何变化?_________________________

(4)若将图2细胞制成临时装片,并用光学显微镜观察,能观察到染色体吗?________

 

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(8分)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)甲图细胞属于        细胞,判断的理由是                                  

(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、                          ,其中具有选择透过性的结构是             

(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是                 。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)              

 

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如图为渗透作用实验,漏斗下口用半透膜封住(蔗糖分子不能通过),漏斗内外均为蔗糖溶液,液面已经稳定在图示位置,则下列说法正确的是

A. 此时漏斗内外溶液浓度相等

B. 此时,单位时间内通过半透膜由内向外和由外向内扩散的水分子数相等

C. 若将漏斗中的h段溶液全部抽走,使内外液面相平,一段时间后内外液 面高度差还会恢复到h

D. 若将漏斗迅速下移h的距离,使内外液面相平,一段时间后内外液面高度差还会恢复到h

 

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