为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（ ）
A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B．胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C．未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D．胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
下图为温特研究植物向光性的实验设计，①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。下列分析错误的是
A． 尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中
B．若在单侧光照下进行该实验，不能得到相同的实验结果
C．④和⑥结果表明胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关
D．设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响
下图表示某植物幼苗中生长素相对含量的分布，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（ ）
A．生长素主要在生长活跃的部位合成
B．a点生长素浓度相对较高是由于b、c点含成的生长素运输到a点所致
C．b部位的细胞体积比a部位的细胞体积大
D．如将a点对应浓度的生长素作用于d点细胞，可能会抑制d点细胞的生长
把一株植物培养在装有营养液的透明容器中,给予单侧光刺激,一段时间后,该植物生长状况如图所示。下列有关该实验的分析正确的是 ( )
A. 根的背光生长与营养液的成分有关
B. 根的背光生长是由于生长素分布不均匀
C. 茎的向光生长与叶片需要光照有关
D. 茎的向光生长与生长素的极性运输、主动运输有关
科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出（见下图），这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是
A.近根端属于形态学的下端，近苗端属于形态学的上端
B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输
C.极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化
D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用
下列有关植物生长素发现及应用的叙述中，正确的是
A. 自然生长的雪松树冠呈塔形与生长素作用无关
B. 在太空失重状态下植物生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
C. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
D. 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
