满分5 > 高中生物试题 >

对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表(单位:只)。下列...

对某地区引入的一种生物进行种群数量的调查研究,得到的数据见下表(单位:只)。下列曲线中与2004~2006年该生物种群数量的变化规律最相符的是    (  )

年份

2001

2002

2003

2004

2005

2006

种群数量

36

72

339

856

1 521

 

第一次捕捉(标志)数

 

 

 

 

 

160

第二次捕捉数

 

 

 

 

 

162

第二次捕捉个体中的标志数

 

 

 

 

 

30

 

 

A.     B.     C.     D.

 

C 【解析】根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)÷第一次捕获并标记的个体数=第二次重捕总数÷重捕中被标志的个体数,可得2006年种群的数量为:160×162÷30=864,所以2004年至2006年该生物种群数量的变化规律是先增加后降低,最相符的是C图,故选C。 【点睛】解答本题关键能利用标志重捕法的计算公式,计算出2006年种群数量,再根据2004、2005年的种群数量,来判断选项。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

随着“全面实施一对夫妇可生育两个孩子”政策的落实,专家预测,我国人口在未来几年会有一定的增长。下列有关“全面实施二孩”政策的叙述,正确的是    (  )

A. 会使我国人口出生率显著提高而死亡率不变

B. 对我国人口的年龄组成没有影响

C. 会使我国人口的年龄组成从衰退型直接转变为增长型

D. 有助于改善我国人口的年龄组成

 

查看答案

下列关于种群特征的叙述中,错误的是 (  )

A. 种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

B. 进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源

C. 出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

D. 种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

 

查看答案

有人在1980年对栖息于岩石地带原来生活在一起的大、小两个种的鬣蜥做了相互移走的实验。四年实验中,其中两年气候干旱,鬣蜥的食物短缺;另两年气候湿润,食物极为丰富。实验者将实验分成六组,每组都有一定数量的大、小鬣蜥。实验过程及结果如下表所示。请分析回答:

(1) 如果只在A组与B组间比较,在干旱年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度比B组明显增加。据此分析,大、小两种鬣蜥的种间关系可能是_____,再将干旱组与湿润组比较后,可以确定两种鬣蜥间是____关系。

(2) 从实验来看,大鬣蜥的竞争能力强于小鬣蜥,判断理由是____

(3) 在湿润年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度与E组差别不大,出现这种情况的原因是____________

(4) B、E两组在实验中都起对照作用。根据实验过程的气候条件分析,两组中小鬣蜥种群密度较小的是____组。

 

查看答案

下表是某地区森林群落演替过程中相关项目调查,请根据表中数据分析回答:

 

(1) 该地区生物群落的演替类型属于____演替,从数据分析,在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是____。对该地区群落结构进行调查时,在测定群落中植物丰富度的同时,要注意调查不同物种_________情况,以获知群落的垂直结构。

(2) 请在坐标图中绘出生产者呼吸量与叶面积指数之间的关系曲线。

________

(3) 统计表明随着群落演替的进行,生态系统光能截获率变化与叶面积指数的关系是_______

(4) 当各项调查数据__________时,可判断此生物群落发展到了顶级群落。

 

查看答案

在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A.B. C,这三种生物之间存在着一定的种间关系,其种群密度随时间的变化如下图所示。下列叙述错误的是(

A. 物种A.B之间是捕食关系

B. 物种B.C之间是竞争关系

C. 物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大

D. 增大物种A.C的种群密度会增加物种B的环境容纳量

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.