下图是核糖体形成、分布及执行生理功能的示意图。请据图回答问题：
（1）核糖体的生理功能是__________的场所，下列生物或细胞具有核糖体的有__________。
A．噬菌体 B．大肠杆菌 C．小麦的叶肉细胞 D．家兔成熟的红细胞
（2）图中过程①需要__________催化完成，该过程需要的原料是__________。
（3）组装成完整核糖体的大、小亚基都是由__________构成的，图示物质中，还需要以过程②的方式出细胞核的是__________。
（4）过程③利用游离的核糖体合成的蛋白质，在细胞内发挥作用，属于这类蛋白质的还有__________（任举一例）。若图示细胞为下丘脑细胞，物质X的靶细胞是肾小管和集合管壁细胞，则物质X最可能是__________。
【答案】 蛋白质合成 BC RNA聚合酶 四种游离的核糖核苷酸 蛋白质和rRNA mRNA 呼吸酶、染色体蛋白质、核膜蛋白质等 抗利尿激素
【解析】试题分析：本题主要考查核糖体形成、分布及执行生理功能的示意图。需要学生具有识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力，能准确判断图中各过程及物质的名称，并能运用所学的知识对选项作出准确的判断。据图分析可知，构成核糖体的rRNA是在细胞核内通过DNA的转录形成的，rRNA形成后与从核孔进入的蛋白质结合在一起，形成核糖体的大亚基和小亚基，大小亚基分别从细胞核的核孔到达细胞质，进而结合在一起组成完整的核糖体。核糖体形成后，一部分直接参与细胞内蛋白质的合成，另一部分核糖体结合至内质网上，参与分泌蛋白的合成。
（1）核糖体是细胞内合成蛋白质的场所。核糖体存在于有细胞结构的生物中，但是也有例外，哺乳动物的成熟的红细胞无核糖体。噬菌体属于病毒，无核糖体，A不符合题意；大肠杆菌属于原核细胞，有核糖体；小麦的叶肉细胞属于真核细胞，具有核糖体，B、C符合题意；家兔成熟的红细胞属于哺乳动物的成熟的红细胞，无核糖体，D错误。故选：BC。
（2）图中过程①为转录过程，需要RNA聚合酶的催化完成，该过程需要四种游离的核糖核苷酸作为原料。
（3）根据试题分析可知，组装成完整核糖体的大、小亚基都是由蛋自质和rRNA构成的，转录形成的mRNA，也需要以过程②的方式出细胞核。
（4）通过过程③用游离的核糖体合成的蛋白质为胞内蛋白，即在细胞内发挥作用，呼吸酶、与光合作用有关的酶、DNA聚合酶、ATP合成酶等均属于此类蛋白质。下丘脑的神经内分泌细胞可以合成并分泌抗利尿激素，运输到垂体后叶暂时储存，当机体渗透压升高时，由垂体后叶释放进入血液，抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，以维持内环境相对稳定。
【题型】非选择题
【结束】
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青蒿素是治疗疟疾的重要药物，利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18），通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答问题：
（1）假设野生型青蒿白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传，则野生型青蒿最多有__________种基因型；若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8，则其杂交亲本的基因型组合为AaBb与__________；F1代白青秆、分裂叶植株中，纯合子所占比例为_________。
（2）四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离，从而获得四倍体细胞并发育成植株。四倍体青蒿植株体细胞中，染色体数最多为_______条。
（3）从青蒿中分离了cyp基因（下图为基因结构示意图，其中J、L、N区段为编码区中的外显子，参与蛋白质的编码；K、M区段为编码区中的内含子，不参与蛋白质的编码），其编码的CYP酶参与青蒿素合成。
①若该基因一条单链中（G+T）：（A+C）=2/3 ，则其互补链中（G+T）：（A+C）=__________。
②该基因经改造能在大肠杆菌中表达。将该基因导入大肠杆菌前，通常用__________处理大肠杆菌，使其成为感受态。
③若cyp基因的一个碱基对被替换，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸，则该基因碱基对被替换的区段是__________（填字母），该变异类型为__________。
下图是核糖体形成、分布及执行生理功能的示意图。请据图回答问题：
（1）核糖体的生理功能是__________的场所，下列生物或细胞具有核糖体的有__________。
A．噬菌体 B．大肠杆菌 C．小麦的叶肉细胞 D．家兔成熟的红细胞
（2）图中过程①需要__________催化完成，该过程需要的原料是__________。
（3）组装成完整核糖体的大、小亚基都是由__________构成的，图示物质中，还需要以过程②的方式出细胞核的是__________。
（4）过程③利用游离的核糖体合成的蛋白质，在细胞内发挥作用，属于这类蛋白质的还有__________（任举一例）。若图示细胞为下丘脑细胞，物质X的靶细胞是肾小管和集合管壁细胞，则物质X最可能是__________。
血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提，下图表示血糖平衡的部分调节过程，请回答问题：
（1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器，接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于__________调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是促进淋巴细胞对葡萄糖的__________，从而降低血糖浓度。胰岛素与靶细胞上的受体结合发挥作用后，胰岛素将被__________，以确保信息传递的准确性。
（2）Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测：Ⅰ型糖尿病是由__________决定的、针对胰岛B细胞的一种__________病；胰岛B细胞的损伤是机体通过__________免疫导致的。
（3）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围时加适量的胰岛素溶液，另一组施加等量的生理盐水，该实验的观察指标是血液中__________的浓度。为使实验结果更明显，实验前应使实验大鼠处于__________状态。
酵母菌为兼性厌氧型单细胞真菌，某研究小组用它进行了如下三组实验。图甲为在注射器中加入5mL含酵母菌的培养液，吸入10mL空气后加塞密闭，一段时间后，发现针筒内的气体体积增加。图乙为①号②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝（简称BTB）溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止，（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）。图丙为“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释103倍后，用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×01mm）进行计数，观察到的视野。请回答问题：
（1）图甲中，实验起初一段时间内，针筒内的气体体积未发生变化，但溶液中有气泡产生，与气泡产生有关的细胞结构是__________。实验一段时间后，发现针筒内的气体体积开始增加，此时，酵母菌细胞开始进行__________呼吸。
（2）图乙中，①号试管内溶液颜色变化是由蓝绿色变成__________，设置②号试管的作用是作为__________。
（3）若要证明甲、乙两组装置中释放的气泡是酵母菌所产生的，都需要设置一个对照组同步实验，对照组的设置为另取一相同装置，将容器中含酵母菌的培养液换成__________，其他条件相同。
（4）“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，为减小实验误差，取样前需将培养液__________；滴加培养液之前需在计数室上方__________；计数时，应待酵母菌__________再记数。依据图丙结果，估算培养液中酵母菌密度为__________个·mL-1。
下图是某植物叶肉细胞中光合作用过程图解。请据图回答问题：
（1）图中物质B为__________，过程④发生的场所是__________。
（2）图中（CH2O）和物质A被细胞呼吸利用的场所分别是__________和__________。
（3）在忽然增强光照的情况下，检测到图中的物质A产生量忽然增多，但不久又恢复到正常水平。开始瞬间，C3化合物的含量变化是_______。物质A无法维持在一个较高水平，最可能外因是途中物质_____（填写字母）的供应量未能同步增加。
（4）在用该植物的绿叶进行色素的提取和分离实验时，发现部分植株的叶片所得的色素带缺失由上向下的第四条，这类叶片的叶肉细胞进行光合作用时，直接受影响的过程是上图中的__________（填图中数字序号）。为了研究缺失该条色素带的叶片（甲）和正常叶片（乙）光合作用速率的差异，实验小组在不同的光照强度下，测定了两类叶片的CO2吸收速率，结果如下表所示。根据表格中信息可知，当光照强度为10klx时，叶片甲的真正光合作用速率__________（填“大于”、“小于”或“等于”）叶片乙。
光照强度（klx） | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | |
吸收速率 （mg·m-2·h-1） | 甲 | -3.6 | -1.2 | 1.4 | 2.0 | 3.2 | 5.1 | 5.2 |
乙 | -4.6 | -1 | 1.4 | 3.6 | 5.8 | 7.9 | 8.8 |
多氯联苯是一种对人体有很大危害的有机物质，污染土壤后，很难清除。研究发现，部分酵母菌具有分解多氯联苯的作用。为消除这种污染，科研人员计划从污染的土壤中筛选出高效分解多氯联苯的菌株。请回答问题：
（1）筛选分解多氯联苯的菌株时，应将土壤样品__________，接种到以__________为唯一碳源的培养基上，从功能上讲，该培养基属于__________培养基。
（2）对初步提取到的菌株要进行____________________培养，一般操作方法有两种，其中之一是下图所示的__________法。
稀释倍数
菌落数 平板编号 | 1 | 2 | 3 |
10 | 420 | 495 | 393 |
100 | 45 | 57 | 51 |
1000 | 2 | 7 | 3 |
（3）将酵母菌溶液分别稀释10倍、100倍、1000倍。每个浓度都接种三个平板，每个平板均接入0.1mL稀释菌液，该接种方法是__________。培养时，需将培养皿__________培养，以防冷凝水造成污染。经适当培养后，平板上的菌落数如上表所示：据此可得出，每升菌液中酵母菌活菌数为__________个。
