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科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,...

科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了

A. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端

B. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质

C. 生长素的化学本质是吲哚乙酸

D. 胚芽鞘会弯向光源生长

 

B 【解析】试题分析:A、要证明生长素的极性运输应另设一组去尖端胚芽鞘并倒置的实验,故A错误; B、接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长,未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘弯曲和生长,则造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质,故B正确; C、虽然可以证明是造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质并命名为生长素,但却没有证明该物质就是吲哚乙酸,故C错误; D、该试验未提及光源问题,故D错误. 故选:B.  
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考点分析:
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关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是

A. 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征

B. 可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度

C. 利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物

D. 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查

 

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自然界中的生物种群增长常表现为S型增长曲线,下列有关种群S型增长曲 线的说法,正确的是

A.S型增长曲线表示了种群数量和食物的关系

B.种群增长率在各阶段是不相同的

C.S型增长曲线表示了种群数量和空间的关系

D.种群增长率不受种群密度的制约

 

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下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述正确的是

A. 图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

B. 当细胞外液渗透压升高时,下丘脑促进垂体合成并释放激素X

C. 促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

D. 下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌,属于神经调节

 

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手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病,多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞后,机体可以对靶细胞产生免疫反应,其中有

A. 浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭

B. 浆细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭

C. 效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭

D. 效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被淋巴因子消灭

 

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下列关于体液调节的叙述中,不正确的是

A. 参与体液调节的化学物质就是各种激素

B. 体液调节比神经调节作用范围广

C. 体液调节比神经调节持续时间长

D. 参与体液调节的化学物质需要体液传送

 

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