下图为动物细胞培养的基本过程示意图。
请回答:
(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,原因是其细胞________,易于培养。培养时先要剪碎,然后用________________分散细胞,制成B瓶中的细胞悬液。将细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为________________。
(2)细胞正常培养了一段时间后,发现细胞绝大部分死亡,只有极少数细胞存活,这是因为存活的细胞发生了________,可无限增殖。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为________代以内,以保持细胞正常的________核型。
(3)C、D瓶中的培养液为保证无菌、无毒的环境,需要添加一定量的________。培养过程中还需要提供O2和CO2等气体环境,CO2的作用主要是________。
(4)动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。
据图可知,培养________细胞一定需要添加血清。
野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题:
(1)②过程依据的原理是____________________。
(2)一般在培养基上培养24〜28小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样,通过_______实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(3)若想制备人工种子,则需培养至____________阶段,取出包裹上人工种皮。利用人工种子繁殖后代属于_____________(有性、无性)生殖。
科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统,在检测目的基因导入成功后,删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下(图中的■代表基因前的启动子),据图回答下列冋题:
(1)loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段,由两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成,自身不会表达,插入质粒后也不影响原有基因的表达,其碱基序列如下:
Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP,其功能类似于基因工程中的_______酶。从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的____________。
(2)将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是___________。作为标记基因,抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是___________。
(3)经检测成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体内可能会造成的安全问题是________。经Cre酶处理后,质粒中的两个loxP序列分别被切开后,可得到如上图右侧的这两个DNA分子。由于_____的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失。
(4)有关质粒描述错误的是(_____)
A.质粒是能够自我复制的环状DNA分子
B.质粒是唯一的载体
C.质粒上有多个酶切位点
D.质粒可在宿主外单独复制
关于动物细胞培养的叙述错误的是
A. 用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞
B. 将所取的组织先用酶进行处理分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养
C. 在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖
D. 传代培养的细胞在传至10〜50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,所培养的细胞全部衰老死亡
以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是
A. 图中①过程通常用胰蛋白酶作用,目的是获得原生质体
B. 过程②常使用聚乙二醇作为诱导剂
C. 经过②和③过程形成的c细胞的染色体组成一定为AABB
D. 该技术流程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍
作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质依次是下列哪项生物技术的应用( )
①基因工程 ②细胞工程 ③蛋白质工程
A.①②②③② B.②①①③②
C.②①②③② D.②①②③②