Question

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请回答：

（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO₂。现提供若干套(每套均有数个)实验装置，如图(A～D)所示：

①根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号：________________；无氧条件下的装置序号：_____________。

②装置中C瓶的作用是 ________________________________________，B瓶中澄清的石灰水还可用_____________________________代替。

（2）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO₂，所消耗的葡萄糖之比为 ________ 。

Answer

C→A→B(或C→B→A→B) D→B 吸收空气中的CO2 溴麝香草酚蓝水溶液 1：3

【解析】【试题分析】

本题考查细胞呼吸的相关实验设计、细胞呼吸的计算等相关知识，需要考生理解和掌握探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验原理、步骤、实验结果的检测方法，以及有氧呼吸和无氧呼吸反应式等。考生可根据题意梳理所学知识，对各小题进行分析作答。

（1）①在探究酵母菌进行有氧呼吸产生CO2时，检验产生的CO2可以用澄清的石灰水，在向装置中通入空气时，为排除空气中CO2对实验结果的干扰，需要先通过10%的NaOH溶液除去CO2，所以实验装置的顺序为C→A→B（或C→B→A→B）；在无氧条件下，不需要通入不含CO2的空气，所以装置只需要D→B即可。

②装置中C瓶盛有10%NaOH溶液，其作用是吸收空气中的CO2；细胞呼吸产生的CO2也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，所以B瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替。

（2）假设酵母菌有氧呼吸均产生6mol的CO2，根据有氧呼吸反应式可推知酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量为1mol。根据无氧呼吸的反应式可推知酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量为6÷2＝3mol。因此，如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为1∶3。