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100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传研究中备受重视。如图为果蝇正常体细胞和几种...

100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传研究中备受重视。如图为果蝇正常体细胞和几种异常体细胞染色体组成图,请据图回答问题:

用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果绳(记为“M”)。 M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验步骤:__________

结果预测:

Ⅰ.若__________,则是环境改变;

Ⅱ.若__________,则是基因突变;

Ⅲ.若__________,则是减数分裂时X染色体不分离。

 

M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,观察子代的表现型子代出现红眼(雌)果蝇子代表现型全部为白眼无子代产生 【解析】 本题考查基因突变、染色体变异以及基因分离定律等相关内容,主要考查学生的理解能力和综合运用能力。 红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,正常情况下F1代果蝇的基因型应为XRXr(红眼雌果蝇)和XRY(红眼雄果蝇),如果M果蝇是由环境引起的,其基因型应为XRY;如果M是由亲代果蝇发生基因突变造成的,其基因型应为XrY;如果是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离产生了一个不含性染色体的卵细胞造成的,则M的基因型应改为Xr0。可以用M果蝇与白眼雌果蝇(XrXr)进行杂交,观察子代表现型来判断。 Ⅰ.若是由环境引起的:XRY×XrXr,子代的表现型应是红眼雌蝇:白眼雄蝇=1:1; Ⅱ.若是基因突变造成的:XrY×XrXr,子代的表现型应是全为白眼; Ⅲ.若是亲代雌蝇减数分裂时X染色体不分离造成的:M果蝇(Xr0)应该是雄性不育,它和白眼雌果蝇杂交无后代。
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考点分析:
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(1)图1中的物质3依次通过_____(填细胞结构)的加工和包装形成具有一定空间结构的正常蛋白质1和2,蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用,从而使在________(细胞结构)上进行的________过程停止。

(2)图1中的5是__________,如图2所示,6这种朊病毒,它与_________结合,由此导致__________失去作用,所以与物质3相比,物质7的改变是__________

 

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小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

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步骤①中加入的C是____,步骤②中加缓冲液的目的是______。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是____;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越__。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应____

(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使____。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著____白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

 

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(2)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是________;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有____(填序号:①C5 ②ATP ③H ④C3 ),可推测20~25min曲线的斜率为__________(填“正值”、“负值”或“零”)。

 

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A. 图中筛选过程不改变抗病基因频率

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