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下图为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学...

下图为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是

A. x表示小麦种子成熟过程,y表示相对含量,则a表示淀粉的含量,b为可溶性糖的含量

B. x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度

C. x表示时间,y表示相对浓度,则将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0003%的环境中,a表示C3化合物

D. x表示洋葱表皮细胞置于03g/mL蔗糖溶液的时间,y表示相对值大小,则a为吸水力,b为原生质体的体积

 

C 【解析】 小麦种子成熟过程中,可溶性糖合成淀粉,因此,若若x表示小麦种子成熟过程,y表示相对含量,则a表示淀粉的含量,b为可溶性糖的含量,A项正确;在一定范围内,随着O2浓度的升高,有氧呼吸强度逐渐增强,而无氧呼吸强度逐渐减弱,B项正确;CO2浓度突然降低,CO2固定形成C3化合物减少,因此,b表示C3化合物,C项错误;若将洋葱表皮细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中,细胞会失水,这样原生质体的体积减小,其吸水能力增强,D项正确。
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考点分析:
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下列有关细胞的叙述,不正确的是(  )

A. 矿工中常见的“硅肺”是由于肺泡细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶引起的

B. 真核细胞中存在有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架,它是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关

C. 科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,凡是死的动物细胞会被染成蓝色

D. 细胞在癌变过程中,细胞膜成分发生改变,表面的AFP等蛋白质会增加

 

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解磷微生物能分解有机磷,可降低水体富营养化程度。下图是从湖泊污泥中筛选解磷微生物的过程示意图,下表是分离纯化的结果。请回答下列问题:

记录项目:透明圈直径/菌落直径

菌落编号

1

2

3

48小时

1.6

2.8

3.0

72小时

2.2

1.2

5.0

96小时

2.3

1.2

4.2

 

 

(1)培养基的成分主要有牛肉膏、蛋白胨、NaCl无菌卵黄液,其中__________主要提供有机磷。从土壤中富集解磷微生物时,应选用__________(固体/液体)培养基。

(2)配制成10-1浓度稀释液时,用无菌移液管从富集液的上清液中吸取1ml,移入盛有____ ml无菌水的试管中,并依次配制10-2~10-10的梯度稀释液。

(3)过程②、③为菌种分离纯化的过程,接种方法分别为____________________

(4)分析菌种的分离纯化结果,应选择为__________号菌落进行扩大生产,原因是__________

 

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100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传研究中备受重视。如图为果蝇正常体细胞和几种异常体细胞染色体组成图,请据图回答问题:

用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果绳(记为“M”)。 M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验步骤:__________

结果预测:

Ⅰ.若__________,则是环境改变;

Ⅱ.若__________,则是基因突变;

Ⅲ.若__________,则是减数分裂时X染色体不分离。

 

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朊病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病,病理特征是脑组织空泡化呈海绵状,蛋白质形态异常。近年来,科学家发现其致病机理如图所示,1和2是两种正常蛋白质,4是终止密码子,6是一种朊病毒,请回答:

(1)图1中的物质3依次通过_____(填细胞结构)的加工和包装形成具有一定空间结构的正常蛋白质1和2,蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4终止密码子发挥作用,从而使在________(细胞结构)上进行的________过程停止。

(2)图1中的5是__________,如图2所示,6这种朊病毒,它与_________结合,由此导致__________失去作用,所以与物质3相比,物质7的改变是__________

 

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小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

 

步骤①中加入的C是____,步骤②中加缓冲液的目的是______。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是____;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越__。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应____

(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使____。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著____白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

 

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