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下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答: (1)在基因工程中,A表示目...

下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

 

(1)在基因工程中,A表示目的基因的获取,通过__________可大量产生。B表示构建的_________________,其组成除了目的基因外,还必须有启动子、终止子以及_________________等。

(2) B→C为转基因绵羊的培育过程,其中②过程常用的方法是________________,使用的绵羊受体细胞为____________,④用到的生物技术主要有__________________________________

(3) B→D为转基因抗虫棉的培育过程,其中③过程常用的方法是__________________,⑤过程用到的技术是__________________________,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,在棉花细胞中是否成功表达,从分子水平上鉴定可以用采用的方法是__________________________

 

(1) PCR技术 基因表达载体 标记基因 (2)显微注射法 受精卵 动物细胞培养 早期胚胎培养(或胚胎移植) (3)农杆菌转化法 植物组织培养 抗原-抗体杂交 【解析】 试题(1)根据题图,①表示获取目的基因的过程,则A为目的基因,根据DNA复制原理,通过PCR技术可大量产生;B表示构建基因表达载体,其组成包括启动子、终止子、目的基因和标记基因及复制原点等。 (2)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中②过程是将目的基因导入动物细胞,常用的方法是显微注射法,使用的绵羊受体细胞为受精卵;④用到的生物技术主要有动物细胞培养和早期胚胎培养以及胚胎移植。 (3)B→D为转基因抗虫棉的培育过程,其中③过程是将目的基因导入植物细胞,常用的方法是农杆菌转化法;⑤过程用到植物组织培养技术;要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,在棉花细胞中是否成功表达,从分子水平上鉴定可以用采用的方法是抗原-抗体杂交。
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考点分析:
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下列有关细胞工程的叙述,不正确的是(     )

A. 细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法

B. 可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质

C. 可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品

D. 根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域

 

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动物细胞培养中存在接触抑制现象,如果清除一部分贴壁细胞,邻近细胞又迅速分裂重新填满这一区域,然后再次停止分裂。据此作出的假设,不合理的是 ( )

A. 清除部分细胞,邻近细胞释放某种信号分子重新启动细胞周期

B. 细胞接触后,为动物细胞停止分裂离开细胞周期提供了信号

C. 细胞周期是有其内在节律性的,不受环境因素的影响

D. 细胞膜表面上可能存在接受邻近细胞信号的受体

 

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下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的项数是                  

植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇的诱导下,融合成的细胞叫做杂交瘤细胞

若要生产转基因抗病棉花,可将目的基因先导入到土壤农杆菌中,再转入棉花细胞中

植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出新品种植株

基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

在植物体细胞杂交中,可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况

A2          B3          C4           D5

 

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采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的方法正确的是

将毒蛋白注射到棉花受精卵中

将编码毒蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中

将编码毒蛋白的DNA序列与质粒重组导入农杆菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养

将编码毒蛋白的DNA序列与细菌质粒重组,借助花粉管通道进入受精卵

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

 

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某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示,最好应选用下列哪种质粒作为载体(  )

A.  B.

C.  D.

 

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