满分5 > 高中生物试题 >

细胞的全能性是指 A. 细胞具有全面的生理功能 B. 已经分化的细胞仍然具有发育...

细胞的全能性是指

A. 细胞具有全面的生理功能

B. 已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

C. 细胞既能分化,也能恢复分化前的状态

D. 造血干细胞能增殖和分化,体现了动物细胞具有全能性

 

B 【解析】由于细胞分化,每种细胞具有特定的形态、结构和生理功能,A错误;全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能,B正确;已经分化的细胞一般一直保持分化后的状态,直到死亡,具有持久性,C错误;造血干细胞分化出各种血细胞,但没有形成完整个体,因此不能体现细胞的具有全能性,D错误。 一看起点 起点是“已分化的细胞” 二看终点 终点是“个体”,而不是“组织器官”  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列各对生物性状中,属于相对性状的是 (   )

A. 狗的短毛和狗的卷毛    B. 人的右利手和人的左利手

C. 豌豆的红花和豌豆的高茎    D. 羊的黑毛和兔的白毛

 

查看答案

孟德尔巧妙地设计了测交实验,验证了自己的假说。下列杂交组合中,属于测交的是(  )

A. DD×DD    B. Dd×Dd

C. Dd×dd    D. DD×Dd

 

查看答案

洋葱根尖分生区细胞有8对染色体,有丝分裂后期的细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为

A. 8、8、8    B. 16、0、16    C. 32、32、32    D. 32、0、32

 

查看答案

某学校生物兴趣小组探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。

(1)某同学第1天在使用血球计数板计数时做法如下:

①振荡摇匀试管,取1mL培养液并加入了几滴台盼蓝染液。

②先将__________放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,用吸水纸吸去多余培养液,稍待片刻,___________________,将计数板放在载物台的中央。

③显微镜下观察计数:在观察计数时只记__________(填“被”或“不被”)染成蓝色的酵母菌。

(2)在实验中,如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是_______________________。对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是_____________

(3)如果使用的血球计数板有25个中方格,每1中方格中有16个小方格,每个计数室容积为0.1 mm3。某同学在实验第6天取1mL培养液并稀释10000倍,若在显微镜下观察的5个中方格,酵母菌数分别为11、10、12、9、8个,则第6天1毫升培养液中酵母菌细胞数量为=_________

 

查看答案

幼嫩植物是研究植物激素的良好材料,植物的根和芽是合成激素的主要器官,又是植株生长发育的基础。请回答相关问题。

(1)当研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现根具有背光生长现象,经研究该现象也是由于生长素分布不均引起的。根的背光生长现象体现了生长素的作用具有________________特点。现已测得图中A、B、C、D四处生长素浓度,请在坐标曲线上标出A、B、C、D对应的位点。_________

(2)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是_______

(3)干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明显减少,脱落酸和_________大量增加,从而抑制细胞的分裂和生长,促进叶片等器官_________过程。

(4)有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”,请绘图表示实验组结果并标注说明。_____________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.