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三孢布拉氏霉菌由于β-胡萝卜素含量高、易于培养等特点而广泛应用于工业化β-胡萝卜...

三孢布拉氏霉菌由于β-胡萝卜素含量高、易于培养等特点而广泛应用于工业化β-胡萝卜素的生产。请回答下列问题:

(1)用稀释涂布平板法可以纯化三孢布拉氏霉菌,进行梯度稀释时一般是将1mL菌液移入盛有______mL无菌水的试管中,进行活菌计数时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是______

(2)用平板划线法分离该细菌。在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线。这样做的目的是______

(3)现有“乙醇”、“石油醚”、“乙醚”三种溶剂,应选用其中的______作为胡萝卜素的萃取剂,不选择其他两种的原因是______;萃取的效率主要取决于萃取剂的____________

 

9 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落 将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落 石油醚 乙醇为水溶性有机溶剂,乙醚沸点较低 性质 使用量 【解析】 1、微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。 2、胡萝卜素的化学性质稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂,常采用萃取法提取。胡萝卜素的提取流程为:红萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-浓缩-胡萝卜素。 (1)进行梯度稀释时,需要将1mL菌液移入盛有9ml的无菌水中。稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数,其原理是培养基表面的一个菌落来源于(稀释液中的)一个活菌,由于菌落可能是由两个或多个细胞形成,所以统计的菌落数往往少于稀释液中的活菌数。 (2)平板划线法分离细菌过程中,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落。 (3)萃取胡萝卜素的有机溶剂应该能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶,故应选用其中的石油醚作为胡萝卜素的萃取剂,而乙醇为水溶性有机溶剂,乙醚沸点较低,因此不选择乙醇和乙醚作为胡萝卜素的萃取剂。萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。
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某雌雄异株植物的性别决定方式为XY型,叶片形状有细长、圆宽和锯齿(受两对等位基因控制)。为了研究其遗传机制,进行了杂交实验,结果见下表,回答下列问题:

杂交编号

母本植株数目表现型

父本植株数目表现型

F1植株数目表现型

F1植株数目表现型

80锯齿

82圆宽

82锯齿

81细长

81圆宽

242锯齿

243细长

92圆宽

90锯齿

93细长

92细长

93圆宽

91锯齿

275细长

 

(1)杂交I的F2代表现型比例出现异常的最可能原因是_____,杂交Ⅱ的F1中雌性细长的基因型为___________(双杂合/单杂合/双显纯/双隐纯),选取杂交I的F2中所有的圆宽叶植株随机杂交,子代雌雄株比例为______

(2)如图为该植物的性染色体示意图,已知该植物的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制,但不确定基因在染色体上的位置(一定不在Ⅱ2区段上),请通过调查确定基因在染色体上的位置:

①对该植物的易感病植株进行调查,统计_________

②若_______,则易感病基因(d)最可能位于I区段上;

③若_______,则易感病基因(d)可能位于II,区段上。

 

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在“探究环境因素对光合作用的影响”的活动中,选用某植物A、B两个品种,在正常光照和弱光照下进行实验,部分实验内容与结果见下表。

回答下列问题:

(1)据表推知,该实验的自变量是_______,无关变量是____(两个即可)。

(2)表中的光合色素位于叶绿体的_____膜上。用纸层析法将品种B绿叶光合色素分离的原理是__________

(3)据表分析,在弱光照处理时,品种A和品种B的光合作用速率都减慢,但品种B比品种A的光合作用速率减慢程度低,原因是______

 

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十九大报告指出“绿水青山就是金山银山”,在此背景下治理污染恢复环境成为社会热点。恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论,特别强调生态系统的自我调节能力与生物的适应性,充分依靠生态系统自身的能力,并辅以有效的人为手段(物质、能量的投入),从而尽快使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。如图是利用恢复生态学改造盐碱化草原的简化技术流程,请根据所学知识回答下列问题:

(1)恢复生态学说明人类活动可以改变演替的______;自然状态下,次生演替比初生演替时间短的原因是______

(2)该生态系统的结构包括_______________,此生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态后群落的 ______发生了显著变化。

(3)土壤有机物中的化学元素进入植物体的途径是______

 

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下图是人体感染H7N9流感病毒后。机体通过凋节清除体内病毒的过程。据图分析回答:

 

(1)人感染H7N9病毒后往往会出现发热症状,发热能使人体的免疫功能_____(增强/减弱/不变);此时,医生往往建议多饮水,饮水较多后,细胞外渗透压_____会刺激下丘脑中的的渗透压感受器,进而使垂体释放抗利尿激素的量_____,导致尿量增加,利于毒素排出体外。

(2)H7N9进入人体内环境后,首先被_________消灭;B细胞受到H7N9刺激后,增殖、分化形成____;当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,原因是__________

 

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下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解。据图并结合所学知识分析,错误的是

A. 图中a过程需RNA聚合酶等并消耗ATP

B. BDNF具有抑制神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用

C. b物质和BDNF穿过突触前膜的方式相同。

D. 长期记忆可能与新突触的建立有关。

 

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