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德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)数小时后,再...

德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)数小时后,再把叶片的一部分遮光,一部分曝光。一段时间后,将该叶片经脱色、漂洗再用碘蒸气处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是(   )

①本实验未设对照组X

②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因

③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态

①实验证明叶绿体利用光能将CO2转变成了淀粉

A. 只有②③ B. 只有①②③ C. 只有②③④ D. ①②③④

 

A 【解析】 本实验中设置了一组对照实验,实验的自变量为是否光照,遮光的为实验组,曝光的为对照组,①错误;本实验的自变量即为有无光照,而其他无关变量均保持相同且适宜,因此有无光照是遮光区域和曝光区域显现不同结果的唯一原因,②正确;实验开始之前,萨克斯将叶片放在暗处数小时,目的就是消耗掉叶片中原有的淀粉,因此初始时遮光区域和曝光区域均达到无淀粉状态,③正确;实验只能证明叶片光合作用能产生淀粉,并不能证明光合作用的场所和原料,④错误。  
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考点分析:
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下列科学家的经典研究中,采取了同位素标记法的是(   )

①恩格尔曼发现光合作用的部位

②梅耶指出植物通过光合作用把光能转换成化学能

③鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水

④卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

 

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下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程,相关叙述错误的是(   )

A. 纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同

B. 两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色

C. 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在红光区域

D. 在做提取韭黄色素的实验时,不加碳酸钙对滤液颜色的影响很大

 

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下图是不同材料的色素提取物进行层析的结果,其中不正确的是(   )

A.  B.

C.  D.

 

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某同学用韭黄研磨后的提取液进行色素分离,在滤纸条上将会出现几条明显的色素带(  )

A. 0条 B. 1条 C. 2条 D. 3条

 

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图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为(   )

A. 红色    B. 黄色    C. 绿色    D. 紫色

 

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