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下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,错误的是( ) A. 孟德尔巧妙设计的测交方法...

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,错误的是( )

A. 孟德尔巧妙设计的测交方法可用于检测F1的基因型

B. 豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

C. 孟德尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂过程中

D. 基因型为YyRr的个体自交,其后代不一定有9种基因型和4种表现型

 

C 【解析】 孟德尔通过一对相对性状和两对相对性状的杂交试验,分别得出了基因的分离定律和基因的自由组合定律,并通过测交实验检测子一代的基因型和验证两大定律。 测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,可以用于检测F1的基因型及其产生的配子的种类和比例,A正确;豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一,B正确;孟德尔遗传定律描述的过程发生在减数分裂过程中,C错误;基因与性状不一定是一一对应关系,如果两对基因共同控制一对性状,则基因型为YyRr的个体自交,其后代可能只有2种表现型,D正确。  
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考点分析:
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生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下图所示,请回答以下问题:

(1)有氧呼吸可以用图中标号_________表示,在真核细胞的_______________________中进行,总反应式为___________________________________________________________

(2)在无氧条件下培养的酵母菌进行的呼吸方式可以图中标号_________表示,场所为细胞中的_____________________,总反应式为________________________________________

(3)在某一氧气浓度下培养酵母菌,测得其CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。

 

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下图甲为光合作用过程示意图,乙为不同光照条件下温度对某植物CO2吸收与释放量的影响图,A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量,请据图回答下列问题:[

(1)请写出图中字母所代表的物质:B_______________,C_______________, Y_______________

(2)在光照强度不变的情况下,适当增加[    ]_________的浓度可提高Y的产量。

(3)②过程进行的场所是________________,③过程进行的场所是________________

(4)写出光合作用的总反应式:________________________________________________

(5)如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去A,可以测出C3分子的含量变化是___________

(6)温度影响光合作用的实质原因是__________________________,乙图中温度从25℃升至30℃的过程中,光照下CO2吸收量逐渐下降的原因是________________________________________________________________________;温度为________℃时,植物积累的有机物最多。

 

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图曲线不能表示的是(  )

A. 表示细胞中氧气浓度与有氧呼吸强度的关系

B. 表示光照强度与绿色植物光合作用速率的关系

C. 表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系

D. 表示植物根细胞的无氧呼吸强度与根对矿质元素吸收速率的关系

 

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下图表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化。下列能正确表示e点时单位时间内棚内植株消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比(体积比)的是(   )

A.  B.  C.  D.

 

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光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量,需经过的主要生理过程依次是 ( )

光合作用  呼吸作用   消化吸收  主动运输

A. ①③④② B. ①②③④ C. ②①④③ D. ④①③②

 

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