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结合遗传物质的相关实验,回答下列问题: 艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一...

结合遗传物质的相关实验,回答下列问题:

艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解,该实验成功的最关键的实验设计思路是分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质,分别与R菌混合培养。

(1)上述实验证明了肺炎双球菌的“转化因子”是___________

(2)后来,赫尔希和蔡斯用________方法,进一步表明________才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤:①噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养;②35S和32P分别标记噬菌体;③放射性检测;④离心分离。该实验步骤的正确顺序是________(用数字表示)。

(3)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,搅拌的目的是________________,发现放射性物质存在________(上清液或沉淀物)。

 

DNA 同位素标记法/同位素示踪法 DNA ②①④③ 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 沉淀物 【解析】 肺炎双球菌转化实验:①R型+S的DNA→长出S型菌和R型菌;②R型+S的RNA→只长R型菌;③R型+S的蛋白质→只长R型菌;④R型+S的荚膜多糖→只长R型菌;⑤R型+S的DNA+DNA酶→只长R型菌。 噬菌体侵染细菌实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。 亲代噬菌体 寄主细胞 子代噬菌体 实验结论 32P标记DNA 有32P标记DNA  DNA有32P标记 DNA是遗传物质 35S标记蛋白质  无35S标记蛋白质  外壳蛋白无35S标记 (1)图示为艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解,该实验只有S型菌的DNA与R型菌混合培养长出了S细菌,说明肺炎双球菌的“转化因子”是DNA。 (2)赫尔希和蔡斯用同位素标记法进行了噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明了DNA是遗传物质;该实验的步骤是:②35S和32P分别标记噬菌体→①噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养→④离心分离→③放射性检测。 (3)在噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,由于32P标记的是噬菌体的DNA,且在侵染的过程中进入了大肠杆菌,作为DNA复制和转录的模板,因此放射性主要存在于沉淀物中。
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如图1是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像,图2是该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,据图回答下列问题。

(1)图1中含同源染色体的细胞有____,其中④细胞继续分裂可形成的细胞是____ 

(2)该生物体细胞染色体数为________,可表示减数分裂某时期的细胞图是___ 

(3)图2中不含有同源染色体的区段是____。图1中②位于图2中的____区段。

 

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孟德尔用豌豆进行杂交试验,成功地揭示了遗传的两条基本规律,请根据孟德尔定律回答相关问题:

(1)喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株。g基因决定雌株。G对g、g是显性,g对g是显性,如:Gg是雄株,gg是两性植株,gg是雌株。理论上,在喷瓜的群体中雄株的基因型有_________种。

(2)已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如下表:

基因型

HH

Hh

hh

公羊的表现型

有角

有角

无角

母羊的表现型

有角

无角

无角

 

 

现有一对有角羊生了一头无角小羊,这头小羊基因型是_________

(3)某植物花色有紫花和白花两种,已知紫花对白花为显性,且控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于不同对的染色体上。有人设计了两组杂交实验,结果如下表所示:

亲本组合

F1株数

F2株数

紫花

白花

紫花

白花

组合一:紫花×白花

112

0

519

170

组合二:紫花×白花

108

0

635

42

 

请回答:

①该植物花色性状的遗传遵循______________定律。

②组合一的紫花亲本基因型为________________,所得到的F2紫花植株中,纯合植株数量约为_______株。

③组合二的F2紫花植株的基因型有_________种,F2紫花植株中杂合子所占的比例为_________。若组合二的F1进行测交,理论上后代的表现型及比为________________

 

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下列关于遗传物质的说法中,正确的是(  )

A. 烟草花叶病毒的遗传物质是DNA

B. 大肠杆菌的遗传物质位于细胞核中

C. 噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质

D. 水稻的遗传物质的基本组成单位是脱氧核苷酸

 

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下列事实中不能证明核酸是遗传物质的实验是

A. 肺炎双球菌的体外转化实验

B. 孟德尔的豌豆杂交实验

C. 噬菌体侵染细菌的实验

D. 烟草花叶病毒的重组实验

 

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下列叙述正确的是( )

A. 孟德尔运用类比推理法进行豌豆杂交实验,提出遗传因子的传递规律

B. 萨顿运用假说----演绎法根据基因和染色体行为的平行关系,推测基因在染色体上

C. 探究减数分裂中染色体变化的实验用到了模型建构的方法

D. 摩尔根运用同位素标记法通过果蝇杂交实验,提出基因在染色体上

 

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