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下列关于提出假说的叙述,错误的是( ) A. 孟德尔在豌豆杂交实验结果的观察和统...

下列关于提出假说的叙述,错误的是(  )

A. 孟德尔在豌豆杂交实验结果的观察和统计分析基础上,提出遗传因子的有关假说

B. 萨顿通过对基因与染色体行为的类比推理,提出基因在染色体上的假说

C. 赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,提出DNA是遗传物质

D. 格里菲思发现S型死菌使R型活菌转化为S型活菌,提出DNA是遗传物质

 

D 【解析】 孟德尔豌豆杂交实验成功的原因主要有:(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律。 (2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状)。 (3)运用数学统计的方法对实验现象进行分析。 (4)科学的实验程序和方法(假说演绎法)。 (5)具有热爱科学和锲而不舍的精神。 萨顿通过对基因与染色体行为的类比推理,发现基因和染色体在行为上存在一致性,故提出了基因在染色体上的假说,但并未对其进行实验证明。 赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,通过比较实验后上清液和沉淀物中的放射性大小,得出DNA是遗传物质的结论。 格里菲思发现S型死菌使R型活菌转化为S型活菌,提出了S型死菌含有转化因子能使R型活菌转为为S型活菌。 孟德尔在豌豆杂交实验,运用假说演绎法,通过观察实验和统计分析,提出遗传因子的有关假说,故A正确;萨顿根据蝗虫体细胞和生殖细胞中染色体的比较,发现基因与染色体行为存在着明显的平行关系,从而推论提出基因在染色体上,故B正确;赫尔希和蔡斯用35S和32P的培养基培养大肠杆菌,然后再用未标记的T2噬菌体侵染被标记了的大肠杆菌,从而得到被标记的T2噬菌体,然后再利用35S标记的T2噬菌体和32P标记的T2噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌,通过比较实验后上清液和沉淀物中的放射性大小,得出DNA是遗传物质的结论,故C正确;格里菲思发现S型死菌使R型活菌转化为S型活菌,提出了S型死菌含有转化因子能使R型活菌转为为S型活菌,并未提出DNA是遗传物质,故D错误;综上所述,选D项。
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考点分析:
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萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,提出“基因在染色体上”的假 说,以下哪项不属于他所依据的“平行”关系(    )

A. 基因和染色体,在体细胞中都成对存在,在配子中都只有成对中的一个

B. 非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数分裂中也自由组合

C. 每条染色体上有多个基因

D. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构

 

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下列关于生物学史的叙述,正确的是

A. 萨顿通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上

B. 孟德尔通过实验证明了配子是通过减数分裂产生的

C. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA

D. 赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法证明了DNA是遗传物质

 

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关于精子和卵细胞形成过程的说法正确的是(    )

A. 初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂

B. 精子形成过程中需要变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同

C. 四分体形成过程中可能会发生姐妹染色单体间的交叉互换

D. 要形成100个受精卵,至少需要50个精原细胞和100个卵原细胞

 

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下列关于“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂装片”和“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”的叙述错误的是(  )

A. 均可使用卡诺氏液染色后观察细胞内染色体的数目变化

B. 都先用低倍镜找到分裂期细胞后,再换高倍镜仔细观察

C. 都可通过观察染色体的位置、数目判断细胞的分裂时期

D. 着丝点分裂后,分布在细胞两极的染色体组成一般相同

 

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下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ一Ⅳ)中遗传物质或其载体(①一③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()

A. Ⅰ一Ⅳ中①的数量比是2:2:1:1

B. ②代表染色单体在减数第1次分裂结束时消失

C. Ⅱ所处阶段可发生染色体数目加倍

D. Ⅲ代表初级精母细胞

 

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