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如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是 ( ) A. ④...

如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是 (   )

A. ④⑤ B. ①②③ C. ①③④ D. ①④

 

D 【解析】 试题①由于胚芽鞘顶端左侧有生长素,生长快,会向弯曲生长;②胚芽鞘顶端不能照光,直立生长;③由于顶端从中间插入云母片,生长素分布均匀,直立生长;④胚芽鞘顶端右侧生长素不能向下运输,右侧生长慢,向右弯曲生长;⑤顶端合成的生长素不能向下运输,不生长也不弯曲。D正确。
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考点分析:
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下列关于植物生命活动的叙述,错误的是

A. 保留有芽和幼叶的插条容易成活,主要是因为芽和幼叶能迅速生长

B. 外界环境因素会引起植物激素合成、分布等方面的变化

C. 脱落酸和细胞分裂素在对细胞分裂的影响中存在拮抗作用

D. 激素调节在植物对环境的适应过程中发挥着重要作用

 

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把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株去除顶端幼苗的切面上(如图),然后从左侧给予光照.不会发生的现象是(  )

A. 甲向右侧弯曲生长    B. 乙直立生长

C. 丙向左侧弯曲生长    D. 乙弯向光源生长

 

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在棉花的栽培过程中,当棉株长到一定高度时要进行打顶,以引起侧芽的生长发育达到增产的目的。这是因为打顶能(    )

A. 增加侧芽部位的营养物质

B. 增加侧枝上叶的光合作用

C. 降低侧芽部位的生长素浓度

D. 增加侧芽部位的生长素浓度

 

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有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验分析,错误的是(  )

A. 实验材料一般不选择带叶的枝条

B. 在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组

C. 用不同浓度的生长素类似物处理可能获得相同的生根数目

D. 实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物溶液处理插条的时间

 

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某同学在“探究生长素类似物IBA(萘乙酸)促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是(    )

枝 条

甲 组

乙 组

丙 组

溶 液

10-10mol/L的IBA溶液

10-5mol/L的IBA溶液

清 水

生根数量(条)

43

8

22

 

 

A. 本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小

B. 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

C. 本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L

D. 用三种溶液处理插条的时间应该相同

 

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试题属性

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