Question

下列与实验有关的叙述，错误的是

A. “细胞膜流动镶嵌模型”和“DNA双螺旋结构模型”都是物理模型

B. “探究土壤中微生物对落叶的分解”与“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中，对照组均存在微生物，实验组均不存在

C. 肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验设计思路相同

D. 许多土壤小动物有较强的活动的能力，对其丰富度的研究不能采取标志重捕法

Answer

B

【解析】

“探究土壤中微生物对落叶的分解”实验中，对照组的土壤不作处理，而实验组的土壤需灭菌处理，以排除土壤微生物的作用；“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中，对照组是等量的蒸馏水（不含土壤微生物）加淀粉，实验组是微生物的土壤浸出液加淀粉；艾弗里实验设计思路是把DNA与其他物质分开，单独地、直接地去观察它们各自的作用；T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P的培养基培养大肠杆菌→噬菌体与被标记的大肠杆菌混合培养→获得被标记的噬菌体→被35S或32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性；许多土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小，不适宜用样方法或标志重捕法进行调查，调查土壤中小动物常用取样器取样法。

A. 物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如“细胞膜流动镶嵌模型”和“DNA双螺旋结构模型”都是物理模型，A正确；

B. “探究土壤中微生物对落叶的分解”实验中，实验组对土壤高温处理，土壤中不含微生物，而对照组对土壤不做任何处理；“探究土壤中微生物对淀粉的分解”实验中，实验组加含有微生物的土壤浸出液，对照组应加入等量的蒸馏水，B错误；

C. 肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验设计思路相同，两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质区分开，然后单独研究DNA和蛋白质的作用，但分离方法不同，C正确；

D. 许多土壤小动物有较强的活动的能力，对其丰富度的研究不能采取标志重捕法，常采取取样器取样法，D正确。