某昆虫的红眼与朱红眼、有眼与无眼分别由基因A(a)、B(b)控制,其中有一对基因位于XY染色体上,且存在两对隐性基因纯合致死现象。一只红眼雌性个体与一只朱红眼雄性个体交配,F1雌性个体中有红眼和无眼,雄性个体全为红眼。让F1雌雄个体随机交配得F2,F2的表现型及比例如下表。
回答下列问题:
(1)红眼对朱红眼为_______性,控制有眼与无眼的B(b)基因位于_______染色体上。
(2)若要验证F1红眼雄性个体的基因型,为什么不能用测交的方法_______。可以选择F1的雌性个体多次杂交,若子代有无眼出现,则可确定F1红眼雄性个体的基因型为_______。
(3)F2红眼雄性个体有_______种基因型,让其与F2红眼雌性个体随机交配,产生的F3有_______种表现型。
现代人的生活节奏快,工作学习压力大。如图(a)为下丘脑的部分功能的示意图,图(b)为压力对人体部分器官的影响。分析图形,回答下列问题:
(1)若已知图(a)中的突触前膜释放的是兴奋性递质,则在a处给予适宜的刺激,b处电流计会发生___________次偏转。分析图(b)可知,人体因为情绪产生压力的调节属于____________调节;若肝脏细胞的细胞膜上存在激素a的特异性受体,激素a分泌量上升能使血糖浓度升高,由此推断激素a能促进____________水解为葡萄糖。
(2)下丘脑对激素e分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断图(b)中缺少________________________________________(描述出起点和终点)的箭头。
(3)研究发现,在压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降,可能的原因是激素e能抑制T细胞中____________的合成和释放,从而使B细胞的____________受阻。
科研人员选择冬季大棚中的番茄和草莓,在保持两种植物生长所需的温度、水分、肥料等相同且适宜的条件下,每天14:00~15:00 观察并测定其光合速率,结果如图。
(1)该实验的研究目的是__________________。
(2)随空气质量指数的上升,空气中细颗粒物浓度增大,光照强度降低,为暗反应提供的________减少。 同时随着污染物浓度增加,温度降低,直接影响了细胞内_______________,导致光合作用速率下降。
(3)科研人员进一步研究空气质量对番茄和草莓光合作用的影响,结果如下表。
空气质 量级别 | 番茄 | 草莓 | ||||
棚温 (℃) | 光合有效辐射(μE·m-2 ·s-1) | 光合速率(μmol·m-2·s-1) | 棚温(℃) | 光合有效辐射 (μE·m-2·s-1) | 光合速率(μmol·m-2·s-1) | |
二级良 | 25.6 | 987 | 20.4 | 27.3 | 994 | 20.11 |
三级轻 度污染 | 23.4 | 746 | 19.6 | 26.1 | 785 | 18.72 |
四级中 度污染 | 23.5 | 477 | 17.1 | 26.1 | 428 | 17.41 |
五级重 度污染 | 22.2 | 325 | 11.8 | 24.6 | 428 | 10.10 |
(注:光合有效辐射是指绿色植物进行光合作用过程中,能够被光合色素吸收并转化的太阳辐射能量)
①当空气质量由三级升为四级时,番茄光合速率下降13%,草莓的光合速率下降7%,出现这一结果的原因是__________________________________________________________ 。
②当污染进一步加剧到五级时,导致草莓光合速率下降的主要因素是_______________。
(4)综上所述,在空气质量处于四级中度污染以上时,番茄棚和草莓棚应分别采取______________________的措施来维持植物的光合速率。
某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列有关叙述正确的是
A. 随着距离的增大,蝗虫的种群密度增大,植物之间的竞争减弱
B. 蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险越小
C. 距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素
D. 在该系统中的各种生物之间,物质都可以循环利用
用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%。在实验时间内,被侵染细菌的存活率接近100%。 下列相关叙述不正确的是
A. 离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中
B. 沉淀物的放射性主要来自噬菌体的DNA
C. 上清液具有放射性的原因是保温时间过长
D. 噬菌体遗传特性的传递过程中起作用的是DNA
图示某植物体内一些激素的合成过程,观点错误的一项是
A. 春季,①→②过程增加,赤霉素增多,促进种子萌发,促进细胞伸长
B. 夏季,①→③→④过程增强,细胞分裂素含量增高,促进植物生长
C. 秋季,①→③→⑤过程增强,胡萝卜素含量增多,促进果实成熟脱落
D. 各激素的合成,是在内外因作用下,基因组在时间和空间上程序性表达的结果