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下列各项描述符合图中变化规律的是 A. 适宜条件下,x——氧气的浓度与y——葡萄...

下列各项描述符合图中变化规律的是

A. 适宜条件下,x——氧气的浓度与y——葡萄糖进入细胞的速率的关系

B. x——细胞分化的过程与y细胞内染色体种类的关系

C. 底物浓度足够大时,x——酶的浓度与y——反应速率的关系

D. 种群数量呈“J”型增长时,x——时间与y——种群增长率的关系

 

C 【解析】 葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,需要载体,不消耗能量;酶能降低化学反应的活化能,提高化学反应速率,在底物充足,其它条件不变的情况下,酶浓度越高,化学反应速率越快,但酶不能改变化学反应的平衡点;细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因的选择性表达;种群的“J”型增长曲线描述的是在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况,在“J”型曲线增长的种群中,增长率保持不变。 A. 葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,该过程不消耗能量,所以x-氧气的浓度与y-葡萄糖进入红细胞的速率不呈正相关,A错误; B. 细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此细胞分化过程中,染色体种类不发生改变,所以x细胞分化的过程与y细胞内染色体种类不呈正相关,B错误; C. 底物浓度足够大时,x-酶的浓度与y-反应速率呈正相关,C正确; D. 种种群数量呈“J”型增长时种群增长率不变,该过程x-时间与y-种群增长率不呈正相关,D错误。  
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在光照恒定、温度最适条件下,某研究小组用下图一的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量,绘成曲线如图二所示.下列叙述错误的是

 

A. a~b段,叶绿体中ADP从基质向类囊体膜运输

B. 该绿色植物前30分钟真正光合速率平均为50 ppm CO2/min

C. 适当提高温度进行实验,该植物光合作用的光饱和点将下降

D. 若第10 min时突然黑暗,叶绿体基质中C3的含量在短时间内将增加

 

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细胞分泌物的形成与高尔基体有关,以下依据高尔基体囊泡内容物作出的判断正确的是

A. 若为抗体,则在抗原再次侵入时该细胞能迅速增殖分化

B. 若为消化酶,则内容物被排出细胞后进入血液最终到达消化道

C. 若为神经递质,则神经递质作用的细胞就会产生兴奋

D. 若为胰岛素,则该细胞表面有神经递质、葡萄糖、胰高血糖素的受体

 

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关于下列四图的叙述中,正确的是

A. 甲图和丙图分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的承担者的基本单位

B. 乙图小麦种子在晒干和烘烤过程中所失去的水有所不同

C. 若丙图中a为脱氧核糖,则由b构成的核酸初步水解,得到的化合物一定有6种

D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

 

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下列描述正确的是

A. 在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片属于物理模型

B. 控制合成一个由60个氨基酸组成的蛋白质的基因中,嘌呤碱基数最少应是180个

C. 显微镜下观察同等直径的细胞,如果放大50倍时最多可看到布满视野中的20个完整的细胞,放大100倍时,最多可看到10个完整细胞

D. 分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16个肽键

 

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我国饮用水卫生标准规定每毫升水样中细菌总数不得大于100个,大肠杆菌不得检出。某兴趣小组为测定本地自来水中的细菌总数和是否有大肠杆菌,进行了如下实验:

①分别配制营养琼脂培养基和伊红美蓝培养基,灭菌。

②取水样。

③先测定甲项指标:用灭菌吸管吸取1 mL水样,涂布到营养琼脂培养基中;置于37 ℃培养24 h后进行菌落计数。另设一个不加水样的空白对照组。

④采用伊红美蓝培养基用滤膜法测定乙项指标。回答下列问题:

(1)步骤②取水样前应先将自来水龙头用火焰灼烧3 min,目的是__________

(2)步骤③测定的指标甲是_____。步骤④测定乙项指标,主要观察滤膜上是否会出现_____色菌落。兴趣小组认为合格的自来水中细菌数量很少,担心检测不到,因而将取得的水样先加入到无琼脂的营养培养液中培养一段时间后,再稀释涂布平板计数。这样操作获得的数据_________(填“可信”或“不可信”)。理由是___________________________

(3)如果我们要分离大肠杆菌中的一种蛋白质,凝胶色谱法是一种有效方法,其原理是根据蛋白质的_______________________来进行分离的。除此之外,我们也可以采用电泳的方法来分离蛋白质,其原理是依据蛋白质分子___________________的不同来进行分离。

 

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