苹果除可直接食用外，还可将其制成饮品，如苹果汁、苹果酒、苹果酯等。回答下列问题
（1）在制作苹果汁时，为了提高出汁率和澄清度，常添加果胶酶，这是分解果胶的一类酶的总称，包括_______________、_____________和果胶酯酶等。
（2）从微生物培养的角度分析，苹果汁能够为酵母菌的生长提供的成分有_____________。苹果汁发酵产生苹果酒的过程不需要严格的消毒处理，原因是________________________。
（3）醋酸菌常用于苹果醋的制作，在分离优质醋酸菌时，若想对醋酸菌进行计数，则应用稀释涂布平板法在培养基上进行接种，平板划线法一般不用于活菌计数的原因是_________。计数时，通常以菌落数在30～300的稀释度来计算细菌含量，原因是________________。
在某生态系统中，植物、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系：植物→昆虫甲→昆虫乙（假设该生态系统只有一条食物链）。回答下列问题：
（1）该生态系统的碳循环在生物群落与_______之间的循环，主要是以________的形式进行的，其特点是碳可以被生物群落____________。
（2）乙与甲的数量比值______（填“能”或“不能”）代表两种昆虫的能量传递效率，理由是_______________________________________。
（3）昆虫乙的数量増加，一段时间后，植物的数量也增加，其原因是____________。
2019年2月，我国多地持续低温，引发很多人感冒，医学工作者为阻止感冒蔓延，研制出流感疫苗A和药物B。回答下列问题：
（1）人体抵御流感病毒的攻击有三道防线，其中第_______道防线属于非特异性免疫。
（2）流感疫苗A在短期内能够有效预防流感，在免疫中疫苗相当于_______填“抗原”或“抗体”），其作用是__________________。
（3）某同学因发烧就诊，医生为他注射了一定量的药物B，几天后未见好转，再次就医注射少量的B时，该同学很快发生了呼吸困难等过敏反应，过敏反应的特点有___________。
（4）为探究药物B的作用，以小鼠为实验材料，将年龄、体重等均相同的小鼠随机均分为两组，先用同种流感病毒感染两组小鼠，然后一组注射药物B，另一组注射等量的生理盐水，3天后测得的实验结果如图所示：
根据以上实验结果推测药物B在这段时间的作用是_______________________。
果蝇是遗传学研究的经典实验材料，其三对相对性状中灰身对黑身为显性、大翅脉对小翅脉为显性、细眼对粗眼为显性，这三对相对性状各受一对等位基因控制。回答下列问题
（1）若只研究灰身和黑身、大翅脉和小翅脉这两对相对性状，某同学将一只灰身小翅脉雌绳与一只灰身大翅脉雄蝇杂交（实验过程无交叉互换现象），F1的表现型及比例为灰身大翅脉：灰身小翅脉：黑身大翅脉：黑身小翅脉＝3：3：1：1。根据上述实验结果________（填“能”或“不能”）确定两对基因遵循自由组合定律，理由是_______________。
（2）基因自由组合定律的实质是：在_________过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，_____________________自由组合。
（3）现有三个纯合果蝇品系可供选择，甲：灰身大翅脉粗眼、乙：黑身大翅脉细眼和丙：灰身小翅脉细眼，假定不发生染色体变异和交叉互换。若控制三对相对性状的三对等位基因都位于常染色体上，请以上述三个纯合品系为材料，设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）_________________。
科学工作者在温度、水分等适宜条件下测得番茄叶绿体色素吸收光能的情况如下表所示。回答下列问题：
（1）叶绿素分布在叶肉细胞的________（具体部位）
（2）如果将番茄由600nm波长的光转为670nm波长的光照射后，叶绿体中C3的量会________（填“増加”“減少”或“基本不变”），原因是__________________________。
（3）当植物缺乏Mg时，叶绿素a吸收的光能百分比大量减少，原因是_________。
（4）如果将环境温度降低，植物对光能的利用能力________（填“增强”“降低”或“基本不变”）。
某岛屿上有甲乙两种植物依靠一种蜂鸟传粉。甲种植物的花蕊查管直而短，乙种植物的花蕊蜜管则弯而深。鸟的长鸟喙适于在长而弯曲的花蕊蜜管中采蜜，雌鸟的长鸟喙适于在弯曲的长筒状花蕊蜜管中采蜜，雄鸟的短鸟喙适于在短小笔直的花蕊蜜管中采蜜。下列相关叙述正确的是
A. 甲乙两种植物花蕊蜜管形态的差异是因蜂鸟采蜜导致的变异
B. 花蕊蜜管形态与鸟喙长度相适应是突变和基因重组的结果
C. 雌雄蜂鸟在不同植物上采蜜缓解了雌雄蜂鸟间的种间斗争
D. 蜂鸟的种群密度和性别比例会影响甲乙两种植物的种群密度
