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“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”,根据生物学原理分析错误的是() A. 同...

“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”,根据生物学原理分析错误的是()

A. 同树果实味道不同可能是发生了基因突变

B. 同母孩子长相不同的主要原因是基因重组

C. 同卵双生的孩子基因相同,性状可能不同

D. 这类现象使物种在无法预测变化的环境中难以生存

 

D 【解析】 根据题意分析可知:“一树之果有苦有甜”说明果实不是同时成熟,“一母之子有愚有贤”,说明个体之间存在差异,是基因重组的结果。 果树是由受精卵发育而来,所以基因相同,而同树果实的果肉味道不同,可能是因为发育过程中是发生了基因突变,A正确;同母孩子长相不同,主要原因是基因重组,不同的配子结合形成的受精卵不同,B正确;表现型是基因型和环境共同作用的结果,所以同卵双生的孩子基因相同性格可能不同,C正确;这类现象的存在,说明该物种能够在这种环境中生存,D错误;故选D。  
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考点分析:
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下列关于基因突变的叙述中,不正确的是()

A. 基因突变是新基因产生的途径

B. 突变基因发生了基因结构的改变

C. 突变基因只能由生殖细胞从亲代传递给子代

D. 一个基因可向不同方向发生突变,产生一个以上的等位基因

 

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如图是中心法则及其发展的内容,下列相关叙述错误的是()

A. 遗传信息都储存在DNA中,都要流向RNA和蛋白质

B. ②、⑤过程碱基互补配对方式不完全相同,①、③过程碱基互补配对方式不完全相同

C. 基因与性状的关系并不都是简单的线性关系

D. 叶绿体和线粒体中也可发生上述部分过程

 

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如图是基因M、N、P对某种生物性状控制关系(三对等位基因分别位于三对同源染色体上),下列相 关叙述,错误的是()

A. 基因表达产生蛋白质的过程需要3种RNA的参与

B. 表现出相对性状2的个体基因型特点是ppM_nn

C. 分别表现出相对性状1、2、3的不同个体在某环境下可能表现型相

D. 基因型PpMmNn个体测交,后代中表现出性状1的个体占3/16

 

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关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是()

A. tRNA识别其氨基酸是通过碱基互补配对实现的

B. 转录过程需要DNA聚合酶结合DNA双链中的一条链

C. 翻译时核糖体上多肽链的第一个氨基酸都是甲硫氨酸

D. DNA分子独特的双螺旋结构,为转录提供了精确的模板

 

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下列关于细胞中染色体、DNA、基因三者关系的叙述,正确的是()

A. 每条染色体含有多个DNA分子

B. 每个DNA分子含有多个基因

C. 每个基因都是随机的DNA片段

D. 基因在每对同源染色体上都成对存在

 

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