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请回答下列有关生命活动调节的问题。 (1)实验小鼠在被冰水浇湿后,小鼠位于下丘脑...

请回答下列有关生命活动调节的问题。

(1)实验小鼠在被冰水浇湿后,小鼠位于下丘脑的___________会兴奋,并将兴奋传给___________,产生冷觉。

(2)为确定下丘脑在体温调节中的作用,刺激小鼠下丘脑的前部,小鼠有出汗现象;刺激下丘脑的后部出现寒战现象,这说明小鼠产热中枢是在下丘脑的___________〔填“前部”或“后部”)。

(3)将小鼠由25℃环境转移到0℃环境,机体通过调节皮肤血流量,以___________散热量来应对寒冷环境。在0℃环境中,小鼠可能会打寒战,这属于___________反射。

 

体温调节中枢 大脑皮层 后部 减少 非条件 【解析】 当环境温度较低时,在神经支配下,皮肤血管会收缩,以减少散热,同时骨骼肌会不自主战栗,垂体分泌更多的促甲状腺激素作用于甲状腺使其合成并分泌较多的甲状腺激素,以增加产热。体温调节中枢在下丘脑,产生冷觉的中枢在大脑皮层。 (1)实验小鼠在被冰水浇湿后,寒冷刺激可使小鼠的冷觉感受器兴奋,通过传入神经将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,下丘脑的体温调节中枢可将兴奋传给大脑皮层,产生冷觉。 (2)小鼠出汗是为了增加散热,是机体处在炎热环境下的调节方式,而小鼠打寒战,是机体在寒冷条件下增加产热的表现,故刺激小鼠下丘脑的前部,小鼠有出汗现象;刺激下丘脑的后部出现寒战现象,这说明小鼠产热中枢是在下丘脑的后部。 (3)将小鼠由25℃环境转移到0℃环境,冷觉感受器兴奋,通过传入神经将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,通过传出神经支配血管,使血管收缩,减少皮肤血流量,以减少散热量来应对寒冷环境。小鼠打寒战属于脊髓的低等中枢控制的非条件反射。
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考点分析:
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红萍是一种绿色植物,可望在太空舱中起到提供O2和吸收CO2的作用。为了研究红萍与人共存情况下红萍的供氧能力,我国科研人员建立受控密闭试验舱和红萍培养装置,设立实验组和对照组先后进行多次模拟实验。密闭舱全天保持稳定充足的光照,其他条件适宜。2名志愿者进入密闭舱中生活,每隔1h测定一次舱内O2、CO2浓度。结果如下图所示。请回答下列问题。

(1)该实验的自变量是___________

(2)0-12h,红萍固定CO2的速率___________(填“大于”或“等于”或“小于”)红萍细胞呼吸产生CO2的速率。

(3)根据实验结果判断密闭舱内红萍产生的O2能否满足2名志愿者的呼吸消耗?___________(填能或否),依据是______________________

(4)制作红萍叶片的横切片,在显微镜下观察发现叶肉细胞表皮细胞和叶脉细胞的形态、结构有显著差异,造成这种差异的根本原因是___________

 

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下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是:

A. 变异均可为生物进化提供原材料

B. 在减数分裂过程中,控制一对相对性状的基因不能发生基因重组

C. 用秋水仙素处理念珠藻可使染色体数目加倍

D. 无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变

 

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下列关于种群的叙述,正确的是

A. 种群密度是种群最基本的数量特征,这一特征能反映种群数量的变化趋势

B. 呈“J型增长的不同种群,其数学模型中参数λ也可能不同

C. 种群数量介于K/2和K值之间时,其增长速率在下降、年龄组成为衰退型

D. 培养瓶中酵母菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱

 

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人和高等动物胰液的分泌受神经一体液调节,进食可引起胰液大量分泌,过程如下图。据图分析不正确的是

A. 调节过程①和②中,后天形成的是过程②

B. 食物刺激神经中枢,通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素,该过程的调节方式是神经调节

C. 胃酸刺激小肠粘膜分泌促胰液素,通过体液运输,作用于胰腺

D. 图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种

 

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下列说法中正确的有

①太空中,根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输

②植物激素合成既受基因的控制,又影响一些基因的表达

③植物没有神经系统,其生命活动的调节方式只有激素调节

④萨克斯的半叶法实验须将叶片摘下置于暗处,目的是消耗叶片中原有的有机物

⑤抗体、淋巴因子、神经递质、血清白蛋白均存在于内环境中

⑥乙烯由植物体内成熟的部位合成,主要作用是促进果实成熟

A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项

 

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