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下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述,正确的是 A. 分解尿素...

下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述,正确的是

A. 分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生氮气

B. 在稀释度足够高时,所形成的单个菌落一定是由最初的一个细胞繁殖而来的

C. 统计尿素分解菌的数目时,以菌落数在300以上的平板进行计数

D. 用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌,指示剂变红

 

D 【解析】 1、培养基选择分解尿素的微生物的原理:培养基的氮源为尿素,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作为氮源.缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生长发育繁殖,而受到抑制,所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物。 2、鉴定分解尿素的细菌:细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌,若指示剂变红,可确定该种细菌能够产生脲酶,并分解尿素。 3、微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。 4、统计菌落数目的方法(1)显微镜直接计数法 ①原理:利用特定细菌计数板或血细胞计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量;②方法:用计数板计数; ③缺点:不能区分死菌与活菌。(2)间接计数法(活菌计数法) ①原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌,通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。②操作a、设置重复组,增强实验的说服力与准确性;b、为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数;③计算公式:每克样品中的菌株数=(c÷V)×M,其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。 分解尿素的细菌能产生脲酶,将尿素分解产生二氧化碳和氨气,A错误;在稀释度足够高时,所形成的单个菌落可能是由最初的一个细胞繁殖而来的,也可能几个细胞未分开,繁殖形成一个菌落,B错误;统计尿素分解菌的数目时,以菌落数在30-300以内的平板进行计数,C错误;用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌,指示剂变红,D正确;故选D。
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考点分析:
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MRSA菌是一种引起皮肤感染的超级细菌,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是

组别

培养基中的添加物

MRSA

1

100 μg/mL蛋白质H

生长正常

2

20 μg/mL青霉素

生长正常

3

2 μg/mL青霉素+100 μg/mL蛋白质H

死亡

 

 

A. 细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的

B. 2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA

C. 实验还需设计用2 μg/mL青霉素做处理的对照组

D. 蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素

 

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将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养液中,在适宜温度下振荡培养。若用虚线表示大肠杆菌的生长趋势,实线表示硝化细菌的生长趋势,则下图中能正确表示两种菌体生长趋势的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表,与此有关的叙述不正确的是

A. 探究的问题可以是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用

B. 预期结果是 1、3 组的落叶不被分解,2、4 组中的落叶被不同程度的分解

C. 为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理

D. 该实验的自变量为土壤是否灭菌处理

 

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培养基、培养皿、接种环、葡萄酒所采用的灭菌、消毒方法依次是(   )

①灼烧灭菌   ②高压蒸汽灭菌   ③巴氏消毒法  ④干热灭菌

A. ④②①③    B. ②④①③    C. ②④③①    D. ①③④②

 

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下列有关传统发酵技术的应用叙述正确的是( )

A. 制作果酒、果醋的菌种属于真核生物,制作腐乳、泡菜的菌种属于原核生物

B. 制作果酒、果醋在无氧条件下进行,制作腐乳、泡菜需在有氧条件下进行

C. 制作果酒、果醋、泡菜主要利用的是胞内酶,制作腐乳主要利用的是胞外酶

D. 制作果酒、果醋的过程需保持菌种活性,制作腐乳、泡菜的过程不需要

 

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