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实验室保存的菌种 W 不慎被其它杂菌污染,下面罗列了若干种消灭杂菌、获得纯种的方...

实验室保存的菌种 W 不慎被其它杂菌污染,下面罗列了若干种消灭杂菌、获得纯种的方法,其中合理的有几项()

①从物理性质的角度看,选择培养基多属于固体培养基

②根据微生物对特殊营养物的需求,在培养基中增减不同的营养物

③根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸

④根据微生物对抗生素敏感性的差异,选择使用添加不同抗生素的培养基

⑤使用固体培养基,采用划线法接种获得单菌落,根据菌落特征甄别筛选后继续培养

⑥利用高温高压消灭不需要的杂菌

A. 3 项 B. 4 项 C. 5 项 D. 6 项

 

B 【解析】 本题考查微生物的分离和培养,旨在考查考生的识记能力与综合运用能力。微生物的培养始终是学生的弱点,却是高考的热点,考生需注意总结归纳,把握知识间的内在联系。 从物理性质的角度看,选择培养基多属于固体培养基,①正确;根据微生物对特殊营养物的需求,在培养基中增减不同的营养物,②正确;凡是具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA,其中生长因子常常是组成核酸的小分子物质,如碱基、核糖和脱氧核糖等,③错误;根据微生物对抗生素敏感性的差异,选择使用添加不同抗生素的培养基,④正确;将被污染的菌种稀释,使用固体培养基,采用划线法接种,获得单菌落,根据菌落特征甄别,筛选后继续培养,⑤正确;高温高压会将所有细菌(包括需要的菌类)一起杀死,⑥错误。故选B。
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考点分析:
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利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇,从而减少了对石油资源的依赖,下图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析错误的一项是()

A. 微生物A 和微生物B 可利用的碳源相同

B. 图中②过程常用的微生物 B 是酵母菌

C. 要得到微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样

D. 可用纤维素酶制剂代替微生物A 起作用

 

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耐热性最强的细菌结构是()

A. 芽孢 B. 质粒 C. 细胞质 D. 核糖体

 

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测定亚硝酸盐含量的操作步骤正确的是(    )

A. 制备标准显色液——配制溶液——制备样品处理液——比色

B. 制备标准显色液——制备样品处理液——配制溶液——比色

C. 配制溶液——制备样品处理液——制备标准显色液——比色

D. 配制溶液——制备标准显色液——制备样品处理液——比色

 

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下列关于传统发酵技术的应用实验中,叙述正确的是()

A. 腐乳发酵过程中加盐和加酒主要是为了灭菌,避免腐乳腐败变质

B. 制作果酒的温度一般略高于果醋的制作温度

C. 在制作果酒和果醋时,适当加大接种量,可以提高发酵速率,并抑制杂菌繁殖

D. 变酸的酒表面的菌膜含大量酵母菌,腐乳的“皮”为毛霉菌丝

 

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下列关于检测亚硝酸盐含量的叙述,不正确的是()

A. 制备样品处理液时,加入的氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液

B. 显色反应后亚硝酸盐的理化性质没有发生改变

C. 亚硝酸盐经一定方式显色反应后呈玫瑰红色

D. 样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可大致估算出样品液中亚硝酸盐的含量

 

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