下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是
A. 先向计数室内滴加培养液，然后再将盖玻片放在计数室上
B. 从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液
C. 培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌
D. 为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数
下图中a、b表示种群在不同条件下的数量增长曲线，c为b曲线的种群增长速率曲线，下列叙述错误的是( )
A. a曲线表示的种群增长情况中，增长率越来越大
B. 在t时刻，b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半，即K/2
C. b曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约
D. c表示的种群增长速率可用于指导渔业捕捞等
下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是
A. 草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查
B. 对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度
C. 池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法
D. 对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度
下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是
A. 2013年底北京市常住人口性别比例为1．07:1
B. 近年来，北京市65岁及以上的人口比例增大
C. 橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群
D. 薇甘菊的入侵，导致松树种群死亡率升高
下列关于种群特征的叙述，正确的是( )
A. 动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响
B. 出生率减去死亡率就是种群的自然增长速率
C. 各种生物的种群性别比率均为1∶1
D. 种群密度是种群内个体特征的统计值
生长素和赤霉素均可促进细胞伸长，从而促进植物的生长，因此具有协同作用，其作用机制如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 生长素和赤霉素的作用原理相同
B. “X”表示的是促进作用
C. 植物生长主要是生长素作用的结果
D. 欲证明两种激素的协同作用，至少需设置4组实验
